发言的目的是为了传达某种信息、说服听众或推广某种观点。怎么写好高三开学典礼发言稿范文？小编给大家分享一些高三开学典礼发言稿范文，方便大家学习。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!
高一的同学们，你们的到来，为我校注入了新鲜的血液。希望你们能尽快适应新的环境，自觉遵守校纪校规，继续发扬军训精神，以顽强的精神风貌投入到高中生活。
高二的同学们，你们已经经历了一年的磨练，现在正处在承上启下的关键阶段，在这个阶段最容易产生两极分化。希望你们不要掉以轻心，只有再接再厉，努力拼搏打好的基础，才能在高三的复习中游刃有余。
高三的同学们，上一届的学哥学姐们在高考中考出优异成绩，他们为我们作出榜样，同样也给了我们拼搏的动力!而你们，就是__中学20__年的希望!社会、学校、家长对你们寄予很高的期望，希望你们不负众望，从现在做起，把握好分分秒秒，巧用学习方法，善借他人资源，力争在20__年的高考中拼搏出最优秀的自己!高三的同学们，20__年我们将面对全新的模式高考，我们不仅面临了新的机遇，也面临了新的挑战。但我们并不怕，因为新课改的实施，使我们广西的所有同学都站在了同一起跑线上，只要我们做好充分的准备，我们就一定行!
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，向课堂教学要效率、要质量;我们依然会努力做到爱护每一位学生，努力做到爱与严的结合，以严导其行，以爱暖其心，时时处处做学生的表率;我们依然会虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里和同学们一起拼搏，一同进步;我们依然会不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，勤奋工作，关注每一个环节，团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，以新的姿态，展示新的风采。
最后，我真诚地送给大家“四个心”：信心、专心、细心、恒心——这是高考成功的保证。有一句话说得好：“心有多大，舞台就有多大。”一个人只有确立高远目标、树立远大理想，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，才能有所作为!
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
初一的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了_一中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人！我们期盼你们成功！
初二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，应对高中的转折点你们必须要夯实基础、提高潜力，精益求精，使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏？选取了读书，选取了中考，我们就选取了拼搏。（励志一生）看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞；教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满……那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选取了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤；我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功；我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁！或许前面是重重叠叠的书山，但我们必须能跨越书山；或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们必须能征服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的期望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨但是的山，就没有趟但是的河。
迈向了初三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不在迷茫，不在彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，这天我们以_中学为光荣，明天_中学以我们为骄傲！
谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
大家好，我是来自高三(1)班的__。很荣幸今天以一名高三学生的身份在新学期开学典礼上演讲。
两年前，我初入这座校园，好奇又不安地窥探着高中生活的真颜。期待着三年的成长，又害怕着不适应所带来的种种。但很快我发现我的不安是多虑的，温暖可爱的同学，笑语盈盈的老师，这个温暖的大集体为我注入了一剂强心剂。所以高一的学弟学妹们不用彷徨，只管迈开步子吧，这里的生活会融进你，你也会融入这里的生活。你们需要做的就是积极投身学校的学习生活中来。高中的学习有很多改变，需要自主，需要自己安排学习的比重。更需要思考，思考怎样的学习方式适合自己，思考怎样超越自己，高中的生活需要努力更需要你做一个有心人
高二的学弟学妹们，经历了分班后的你们一定更加明确自己的目标了吧。高二，没有高一初入学时的欣喜，又没有高三迫在眉睫的压力，学习极易产生懈怠，殊不知这个承上启下的阶段是多么重要。所以我给你们的建议就是一定要把基础打好，沉住气。小高考的科目也要上心，其实只要知识点全面，做的题目全都弄明白，你就能在高考前抢占先机。
高三的同学们，高中的学习已近收稍，学习的重要性不言而喻。在这有限的时间里我更想和大家谈一谈我对高三心态的一些见解。相信经过了多年的学习，我们已经总结出了各自的学习方法，而高三最重要的就是用自己的学习方法总结归纳知识。但是考试又不仅是测试你知识的多少，更是测试在有限时间内知识应用的多少。所以在高三的题海和接二连三的考试中我们既需为自己积累更多的知识和做题的方法，又要寻找适合自己的考试方式，把心态手感调整到最佳。
著名影星娜塔莉·波特曼今年在哈佛的演讲有这样一句话：“迎接人生中的每个挑战永远勇敢。”我想借此契机送给每一位同学，希望大家在新的学期勇于攀登，勇于挑战。
我的演讲完了，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自高三(1)班的__，很荣幸能够作为学生代表在今天的开学典礼上发言。首先，我谨代表全体同学对辛勤培育我们的老师致以衷心的感谢和祝福，并祝愿每一位同学在新的学期里取得更大的进步!
不知不觉间，我在三中的学习生活已有三年之久，如果说田家炳大楼的宽敞明亮伴随着青春的朝气，那么敏行楼的夜间灯火则是将这朝气化为奋斗前行的不竭动力。应该说，三中是一块净土，在这里，我们的道德，才能，体质，得到充分地发展。然而校园之外，社会日新月异的变化，又很容易令人眼花缭乱，一方面新时代下学生理应有胸怀家国天下的思想情操，另一方面又难以做到明辨是非，冷静客观地分析一些社会现象。校园之外，我们是父母的好子女，是社会的好公民，有着自己的兴趣圈，尽管我们身上有着各式各样的标签，我们最首要的身份，仍然是学生，仍然需要学习文科知识以丰富涵养，学习理科知识以锤炼思维，仍然需要脚踏实地地培养好自己的核心竞争力。
学校里的生活从来都不是单调的，甚至比你想的要精彩得多。对于初一初二高一高二的同学们，你们有充裕的时间去发现课本之外的知识世界，文科生可以涉猎经济学政治学哲学，理科生可以挑战数学物理化学生物竞赛书籍。对于初三高三的同学们，刷题的过程亦有乐趣可言，不妨想一想，一道令人摇摆不定完形填空最终会让我们积累到一个新的词组，一道语文阅读题可能会激发我们的人文之思，与数学压轴题软磨硬泡或许会发现一条令我们拍案叫绝的思路。无论是知识漏洞还是思维漏洞，发现它，记录它，在日复一日的训练中将它填补好，把它变为能力内化成自己的一部分。每一天都以最饱满的精神听课，用最集中的注意力学习，用最放松的身心锻炼。这样的生活看似单调，实则充满了令人踏实无比的快乐。
我们从懵懂走向成熟，也是在从借外力走向借内力。在外部约束力的体系下，原动力来自于服从，必要时通过处罚进行增强，然而自由的.原动力是信念，我们要决定自己的行为，在很多行动中，虽然每一步的直接功用不可见，然而我们依然可以相信，每一步都是漫长过程中的一部分，可以带领我们走向终点。学会遵守纪律是每个学生的必经阶段，却不是最终阶段。从服从转向一定的自由的过程，其实是学习者心态从被动转向主动的过程。与此同时，这对我们提出了更高的要求，那就是树立更加明晰的目标，培养更加强大的自控力以及更加完善的自我评估能力。我想这些都是我们师生共同努力的方向。
转眼已是20__，时间在一日日的奋笔疾书中飞逝，心中的目标在大考小考中愈发清晰，紧张的氛围在静默的教室里升腾而起。高考也好，中考也罢，都是成长过程中一场盛大的洗礼。还剩100天，并不意味着没有提升的空间，还剩465天甚至830天，也不意味着这是你挥霍时间无所事事的资本。从某个意义上说，在场的每一位都是考试大军中的一员，我们聚集在赣州三中这支队伍中，一同拼搏奋斗。学习生活中，我们应当庆幸有那么多认真负责的老师引路，也应庆幸有那么多值得信赖的同学陪伴。高考，中考，于你我而言或远或近，但它始终在终点，而我们要做的就是以胜利者的姿态冲线。
因此，不必问出征的战鼓为谁而鸣，为我，也为你。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地负重拼搏》。今天，我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言，心里很是忐忑，因为我只是这支队伍中普通的一员。
如果说高考是一场没有硝烟的战争，那么高三就是鏖战的时刻，高三的每个班级都有属于自己的阵地，每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争，我们首先要坚守阵地。坚守，就意味着付出；坚守，就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时，我们穿梭在家与学校的路上，坚守，就是晨曦微露时，我们陪伴学生一起读书；坚守，就是累了，顶住，困了，抗住；坚守就是一次次的和成绩较量，一回回的和学生谈心；坚守，就是守住自己的良知，守住自己的职责，守住属于我们的成功。
高考的号角早已吹响，豪言壮语只是水月镜花，更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩，临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任，我们必将投入比以往更多的时间和精力，做好管理工作，力争把工作做细做实：努力让更多的学生树立自信心，用真诚、平等、信任带动学生，做好沟通工作，增强服务意识，和任课老师全力合作，提升本班的二本上线率。
20__年高考各班的目标人数已经下达，面对今年更高的目标，我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说：“目标引领方向，压力产生动力。”面对现实，我们必须而且只能做出一种选择，那就是超越。除了奋斗我们别无选择，因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。
现实毫不留情的告诉我们：辉煌属于过去，残酷留在今天，剩下的177天，将直接影响中宁一中20__年高考的成败。如今，我们更应背水一战，这是属于高三的重大战役，也是中宁一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮，但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。
我们有学校领导的大力支持，有坚守阵地的勇气，有创造奇迹的热情，有负重拼搏的斗志。在此，我谨代表高三级班主任郑重承诺：高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济，力争完成学校交给我们的任务，为中宁一中20__年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。
我坚信明年六月，中宁一中将如雄鹰展翅，那将是我们在座的所有人的荣耀！
谢谢大家！
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
初一的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了_一中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人！我们期盼你们成功！
初二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，应对高中的转折点你们必须要夯实基础、提高潜力，精益求精，使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏？选取了读书，选取了中考，我们就选取了拼搏。（励志一生）看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞；教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满……那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选取了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤；我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功；我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁！或许前面是重重叠叠的书山，但我们必须能跨越书山；或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们必须能征服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的期望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨但是的山，就没有趟但是的河。
迈向了初三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不在迷茫，不在彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，这天我们以_中学为光荣，明天_中学以我们为骄傲！
谢谢大家！
各位同学、老师：
大家好！今天我很高兴作为高三学生代表在这发言，从今天开始，我们每一位高三生将迎来了人生中最辛苦，最压抑，也最需要坚持的日子。这段日子会很痛苦，我们的情绪可能会不稳定，可能会迷茫、会彷徨。但是我们还是应该清楚，自己到底想要什么。一个不知道自己想要什么的人，注定会失败。一个知道自己想要什么的人，不成功都困难。是浑浑噩噩把剩下的日子混过去，还是奋起直追，让自己拼一把，选择权掌握在我们自己手中。
每一个芭蕾舞演员在台上优雅美丽的几分钟，背后都是扭曲变形的双脚造就的。想要动人的舞姿，就得付出相应的代价。荣光的背后总是丛生的荆棘和淡淡的`淤青。同样，想要考取一所心仪的大学，也得付出足够的努力，越努力，越幸运。
在这段看似漫长实则短暂的日子里，首先我们要尽量克服自己的惰性。懒惰和拖延症是我们最大的对手。如果总是想着让自己放松一下，过会儿再去做这件事，那么这件事十之九做不成功。在每次自己懈怠的时候，多让自己转念一想，很多事情就能做个了断，不必拖到明天。这也是一个积累自信心的过程，如果能按时完成自己的计划，会十分有成就感。在有限的精力和时间里，能多背一个单词还是多背一个单词，能多学一点就多学一点。毕竟我们学习的目的不仅是为了应付考试，还是为了能掌握一门技能。或许未来的某一天，我们会感谢现在这些看似无用的知识。
当我们足够努力的时候，效率是评判优劣的标准。如果只是一味机械重复，不仅会让自己觉得身心俱疲，还会陷入低效的境地。很多时候，你觉得自己已经很尽力了但是事倍功半，达不到预期。这是因为你没有借力使力，所以收效甚微。因此，把时间花在推究学习方法上也是很有必要的。
在这段时间里，我们也不用操之过急，时刻绷紧自己的神经。月满则亏，物极必反。越是到最后关头，越是要让自己静心下来，以不变应万变，蓄势而待。就像非洲戈壁滩上六年绚烂一回的生命之花依米花，耐得住多少寂寞，就承受得了多少绚丽。
高考就像一扇门，推开后遇到的也许是康庄大道，也许是一堵挂着此路不通警示牌的墙。而赋予我们通行证的，只有学习、探索、创新。它连接着一条路，门或许是路的终点，你不一定要通过这扇门才能获得成功。它也可能是起点，给了你一个不一样的视野，重新认识世界的机会。但是我们至少要尝试着推开这扇门，一探究竟，让自己有更多思量探索的余地。
最后祝愿所有高三考生能够在高考后像登科后的孟郊那样"春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"，让自己过成了不后悔的模样。
与君共勉。谢谢！
各位领导、各位同仁：上午好！
高三年级是高中阶段最重要的一年，这一年的教学质量，直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，结合两天来听教授的讲座，谈谈个人接下来将做高
三年级主任的一些想法：
一努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。使全年级组教师做到“人和”，协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想办法调动教师工作积极性，推进教师之间的团结合作，大家共同研究教学，互相学习，同心协力，步调一致，让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式，年级组要成为学校工作精神的传话筒，教师工作不顺心时的出气筒，全体教师工作的打气筒，保证上情下达，教师工作心情舒畅，保持饱满的工作热情，群策群力，做好工作。二发挥班主任的工作积极性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行中学生行为规范教育，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通；任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。三充分发挥备课组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，经常研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。四加强教学研究，注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到：1．研究教材教法，为教学提供科学依据。加强05、06届考试说明的对比研究，明确内容，科学制定复习策略和计划，注重分专题研究。2．注重学习兄弟校先进经验，取长补短，为我所用。3．高度重视高考信息，了解掌握我市高考动态。4．切实加强教科研，引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。五科学合理地分配教学时间，保证学生各门学业协调发展。根据高考对各科要求，合理分配课时和训练时间，各科教师通力协作，学生才会全面发展。对每个教师来说，他所教学科使用的时间多少弹性是较大的，如果在时间使用上他取了最大值，那么其他教师所用的时间自然相对减少了，因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性意见，把具体时间比例科学化、量化，从整体出发，打统战，保证学生有充足的时间查缺补漏，使各位教师团结协作，在高效上作文章，圆满地完成教学任务。六及时反馈，科学评价。学习是个不断认识自己和提高自己的过程，因此要重视单元验收和大型考试后学生和教师的反馈：既重视教学过程，从出题考试，评卷各个环节，年级要做到认真组织，做到人人信服。重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成绩，都要进行质量分析：学生要对自己考试情况作分析，班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析，任课教师要对本学科的考试情况作具体分析，既要客观评价成绩，同时也要通过分析发现教学中存在的问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩、稳步前进。七加强与家长的沟通与联系，争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，使之成为搞好年级工作的推动力，而不是阻力。八花大力气，做好学生的思想教育以及心理辅导工作。做到：
（一）真正尊重每个学生，培养参与意识。
教师面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人，因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们，评价他们。不以成绩作为衡量学生的唯一标准，而是充分发掘他们的潜能，使其确立自信心，使其得到尊重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会，听取不同层次的学生对教学和管理的看法，及时调整策略，从而形成师生目标统一。
（二）激发学生求知成才的欲望，激发学生探索未知世界奥秘的热情。
远大目标的实现需要有远大理想，有了理想的指路明灯，学生才会方
老师们，同学们：
大家好！
今天，很高兴能在这里说说我的心里话。
不知不觉，伴随着热闹的爆竹声，轻松的寒假结束了，我们又将面临着日复一日的艰辛。
高三，一个沉重的词语，压在了每一个准考生身上，但是我相信，我们会在考场上交出自己满意的答卷。因为十二年的寒窗苦读，我们是踏实而认真的；无数次考试的磨砺，我们是坚韧而刻苦的。
同学们，高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。
古人云：“志不强者智不达。”出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相更不是一梦即可的，我们已经走对了高一，走实了高二，也走过了高三的大半。希望我们在接下来的日子里，有坚定的信念和足够的&39;勇气，去跨越高考这道门槛。让我们放下一切的烦恼与担忧，拿出最大的勇气与智慧，激发最大的能量与潜力，心无旁骛、无愧无悔地迎接高考这场战役。
同时，我们要时刻记着，我们的背后，是父母慈爱的眼神，我们的耳边，是老师谆谆的教诲。他们是我们坚实的后盾，有他们无悔无怨的支持，我们无所畏惧。
同学们，我们带着花季的笑容，走进了高中校园；带着青春的自信，步入了成人的行列；我们将带着淑女的风采、绅士的风度，载着智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。让我们共同祝愿：祝愿我们的尽心付出收获累累果实，祝愿我们的刻苦努力取得圆满成功！祝愿我们的未来人生精彩辉煌！
我们要重视并恪守校纪校规，不断提升自己的品格与修养，发扬好好学习，天天向上的精神。学弟学妹们要抓紧当下的时间，这样才不会有遗憾，我们一起加油！
最后，祝学弟学妹们学业进步，笑口常开，祝老师们事业顺心，身体健康。
谢谢大家！
尊敬的各位校领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!在为浸透了我们奋斗的汗水，洋溢着我们拼搏的勇气的夏季学年划上一个圆满的句号后，我们，又将在这个金风飒爽、五谷丰登的秋季迎接新的学年。首先，请允许我代表全体同学，向高一的新生们表达最热烈真诚的祝贺与欢迎。
经过了中考洗礼的你们，散发着蓬勃的朝气，怀揣着欲飞的梦想，自信满满地踏入了高中的大门。在此，希望你们能尽快适应全新的高中学习生活，并将你们的期盼与希望都化为求知的动力，在高中三年的学业生涯中不辞劳苦，披荆斩棘，一路奔腾!
高二的同学们，你们已经走过了高一的适应期，而高二正是为高三战斗累实基础，养精蓄锐的关键一年。希望你们能在这一年中积少成多，完成由量变到质变的飞跃。以“锲而不舍，金石可镂”的精神在书山上攀登，在学海中徜徉。最后用更上一层楼的姿态迈向高三。而现在，已经正式作为高三一届的我们，更是有万千的壮志豪言：
高三是焚膏继晷奋斗的一年，高三是义无反顾拼搏的一年。高三更是破茧成蝶蜕变的一年。我们将面临的挑战，不仅是汗牛充栋的作业与习题，不仅是目不暇接的考试与测验，更是我们内心人格即将承受的锻炼，“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨”，在这百步九折萦岩峦的一年中，我们必将面对见所未见的困难必将经受闻所未闻的磨砺，必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”无论有多少高山将阻挡我们的去路，我们必将翻越而继续向前;无论有多少深谷将隔断而我们的征途，我们必将飞越而永不言弃。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们相信，只有竭尽全力地挥洒过汗水与泪水，只有毫无保留地喷薄过血气与风华，才能收获饱满美丽的青春。我们相信，只有牢牢的把握住这冲刺的一年，分秒必争地勇往直前，才能在明年的六月“到中流击水，浪遏飞舟。”
最后，请让我用汪国真先生的一句话与在场的每一位柳高学子共勉：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程!”谢谢!
信心百倍勇攀登鲲鹏展翅看明年——在高三级部大会上的表态发言
尊敬的各位领导、老师：大家好！
当我们还沉浸在20__年高考我校取得突破的喜悦中的时候，20__年的高考已经拉开了序幕。面对20__年高考，我们所有的老师深感责任重大。为了20__年高考能有新突破，我们必须而且只能做出一种选择，那就是奋斗，那就是超越。
实现超越，不能只靠豪言壮语，更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人，呕心沥血，废寝忘食，关爱学生，严格要求，理应不在话下；科学备课，合理训练，因材施教，全面提高，更需用心琢磨。
作为一名教师，我和团队的老师郑重承诺：为了学生的理想，为了家长的重托，为了学校的发展，为了社会的未来，将尽职尽责，精诚团结，言传身教，以身作则，脚踏实地，刻苦钻研，甘于奉献，敢于挑战，燃烧激情，竭尽全力，全力以赴，顽强拼搏，用我们之所长，尽我们之所能，倾我们之所有，为学生提供信息，整合知识，教给方法；帮助学生重点难点，一网打尽；考点焦点，一目了然；热点视点，一语破的；高考考场，大显身手。用汗水和爱心为一中20__年高考再添壮丽一笔贡献所有的力量。黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还！高考大纲是我们的灯塔，日常教学是我们的途径，课堂效率是我们的追求，团结拼搏是我们的的精神，追求卓越是我们的夙愿。合理规划是征程的航标，科学指导是飞翔的翅膀，严格要求是提高的推力，锐意创新是提升的关键。
我希望各备课组要团结一致，努力学习，透彻研究，深入了解学情，广泛搜集资料，系统整合知识，精心制作学案，狠抓教材梳理，让知识系统完整实用；狠抓每日训练，做到有练必查，有错必改；狠抓每日积累，将积累进行到底；狠抓规范书写，让书写成为大学的通行证；狠抓天天诵读，让诵读成为培养学生语感的发动机；狠抓错题重温，让学生不在同一个地方跌倒；狠抓师生交流，让师生交流推动成绩提高和素质培养；狠抓各项事务的落实工作，抓落实要抓出血来，不留任何遗憾在明年。
我希望每一位班主任，规范管理，用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心，用死盯硬靠的方法，文化引领的理念，心理疏导的方式，科学有趣的活动，扎实细致的谈心，竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。我还希望各位班主任与课任老师和家长们作好协调形成合力，密切关注学生思想状况和心理动向，规范学生行为习惯和学习习惯，内化学生理念，浓化学习气氛，关注每个学生，促进学生进步，帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后，引导学生向着理想的舞台奋然前行，成就梦想。
对于那些成绩较好、志存高远的同学，我们应当告诉他：志在北大未名湖，梦赴清华荷塘月。我们有责任给这样的学生一个较高的定位。
对于那些因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意的学生。我们应当告诉他：从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，明年的考场上，你一定会重现英姿圆理想之梦！
对于那些因为疏懒放纵了自己的学生。我们应当告诉他：从现在起，严格自律，奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一位老师配合默契，再接再厉，愈战愈勇，明年的考场上，你就是决缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰！
对于那些因为自卑看轻了自己，认为前途布满了荆棘的学生。我们应当告诉他：其实，荆棘是你想象的路障，每一朵花都有开放的权利！想一想自己，你可不可以中途放弃？让我们从最基础的抓起，肯定能收获机遇。增强自信，提高效率，明年考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳！
高考号角已经吹响，让我们拿起管理和教学这两种武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。
我们完全有理由相信，吴校长的的坚强领导下，在全校师生的大力支持下，我们新一届高三在明年的六月，将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，飞出属于我们自己的灿烂和辉煌！
各位老师、各位同学：
大家好!
今天，我非常荣幸能在这里发言。首先，我代表高三的全体同学对刚刚迈入某中学校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后成为了某中学的一员。某中学，这所有着近百年历史的名校，是成人者的基石，成才者的摇篮。在我们学校，你不仅可以收获学习的无穷乐趣，享受到奋斗之后成功的喜悦，更可以在与老师、同学的相处中，学到一堂堂生动的爱的教育课，学到很多做人的道理。选择镇中，对于你们既是一次机遇，更是一种挑战。希望你们能够抓住机遇，直面挑战，放飞新的梦想，踏上新的征程。
回首两年来，我们在学校这片沃土上学习，某学校给了我们渴求的书海翰林，给了我们盼望的学习氛围。在这里，我们得到了学校最质朴、最深刻的爱。当老师用慈爱的目光注视每个人，提出中肯而富有远见的忠告;当同学之间用真诚的心相互交流、鼓励与帮助，在我们无助时带来绵绵的关怀;当整个集体为了荣誉而坚强的战斗，显示出永不放弃的倔强，我们感到的，是前所未有的温暖与平等，未来的蓝图在我们心中逐渐清晰。
退去了高一时的稚嫩，没有了高二时的焦躁，我们迈入了高三的大门。九个月后，我们即将迎来人生的一次重大考验，进入大学的殿堂。然而这九个月，将是奋斗与拼搏相伴，痛苦与欢乐相随的九个月。也许很多人和我一样对于走进高三还有点忐忑不安，但一想到离梦想又进了一步，我的心中又充满了动力。我们不妨把生活和学习当成圆梦前的星星点点，趁着阳光的熹微背上几个单词，走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句，在课间与同学探讨难题……日出而作，日落不息，适应这种井然有序的生活，在踏实中收获，在繁忙中快乐。
青春浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才冒出了成功的芽。请记住，不论我们投入的精力有多大，我们期待的是成功的芽。我们苦读的夜，总会有星星陪伴;我们浇灌的花，总会有惊艳绽放。有这么多志同道合的人与我们并肩作战，再炎热的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。
身在高三，身为某中学的学子，我们的身上被寄予太多的希望。家人、老师、朋友，无不在为我们呐喊助威。前辈们的光辉战绩，激励着我们再攀高峰。我们有足够的勇气对学校、对关心我们的每一个人说：我们将焕发出最耀眼的光芒!我们要燃烧，让光荣的火焰点燃梦想;我们要搏击，让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累，勇气在奋进中高涨，我们打点起行装，承载必胜的信念与母校的荣光，沸腾的血液在我们心中激荡，我们要实现我们的梦想，我们要铸就某中学新的辉煌!最后，祝老师们身体健康，工作顺利。祝在座所有的某中学学子都能实现自己的梦想!
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家好!
在我校20__年高考获得辉煌成绩之际，伴随着丰收的脚步，我们迎来了新的学期。我校高三年级300余名师生欢聚一堂，举行本学期第一次盛大聚会。
浴金风，校园披锦绣;流清韵，师生谱华章。走进新学年，升起新希望，创造新业绩，书写新篇章。
有耕耘就有收获，我们成长的历程中，播下的每一粒种子都将长成参天大树，我们前进的路途上，洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。向阳学校将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期，新面貌，良好的开始是成功的&39;一半，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，共创向阳学校新的辉煌。
我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩。为了明年六月的微笑，为了家长殷切的期盼，为了不愧对自己十多年的寒窗苦读。同学们要严格要求自己，多一点自信，多一点向上的斗志，多一点辛劳，多一点不屈不挠的毅力，少一点自暴自弃，少一点怨天尤人，在美丽如画的校园中尽情挥洒我们的汗水。
全体高三教师将以更饱满的热情，更扎实的工作，与同学们同甘共苦，以更有效的教学方法，更坚定的信心与同学们携手共进。我们坚信，通过我们的努力，向阳学校的明天将更加美好!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，我们迎来了__中学____—____学年度开学典礼。
同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。新的知识，新的目标，新的责任，一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌，也许过去你曾遭受打击，但是过去的都已过去，忘记昨日的成功与失败，相信未来在我们手中!
新高一的同学们，我代表高二高三的学哥学姐，欢迎你们加入__中学这个温暖的大家庭。希望你们能在这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程!在这条通往理想的路上，会有欢笑和歌声也会有坎坷、崎岖，请大声对自己说：“我能行!”开学初的军训中，想必你们已学到了军人铁的纪律和顽强的意志，你们要把这严格的纪律、高昂的斗志投入到学习中去，碰到难题决不放过，遇到困难决不低头。你们是展翅的雏鹰，坚持下去，一定能找到属于自己的那片广阔苍穹!
高二的同学们，欢迎你们回到熟悉的校园。脱去了高一时的稚气，即将成人的你们已然变得更加成熟，把青春期对时尚和潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐，才是你们送给自己最好的成人礼!高二，是承前启后的关键一年，是分水岭凸显的一年。在这个学期里，你们必须投入更多、更大的精力用在学习上，要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率，只有在高二打下扎实的学习基础，在学习上少留知识漏洞，高三的复习备考才能轻车熟路，一日千里，才能最终梦圆__年的六月。
高三的同学们，请允许我称你们一声战友，我们已经并肩踏上了最后的战场。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”曾经我们不也怀揣着梦想来到这里吗?我们走在那求学的路上，来不及闲庭信步，顾不上一路风景。从高一的恍惚，到高二的迟疑，再到此刻。曾经的迷茫早已过去，如今的我们显得如此坚定。或许前面是浩翰的题海，我们仍旧“衣带渐宽终不悔”;或许前面是路漫漫其修远兮，那么我们必将上下而求索，或许前面曲折蜿蜒，困难重重，那么我们必将百折不回，永不言弃。走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫，我们志在四方，风雨直闯，我们将昂首阔步，笑颜不改，自信依然的去迎接明年六月的辉煌。
高中三年，老师们的朝夕陪伴使我们不曾孤独。军训的灼灼烈日下，您与我们同在;拉练的漫漫长路上，您与我们同在;成人礼上庄严宣誓时，您与我们同在;我们在学习和生活上遇到的的每一次挫折，您都与我们同在!多少个清晨，您离开熟睡的孩子，披着星辰冒着寒风来到教室;多少个深夜，您直到看着我们回去才能安心离开，尽管那时您的孩子早已入睡。老师，您的付出，我们都看在眼里，记在心里。在教师节即将到来的今天，请允许我代表__中学全体学生，向默默付出的老师们道一句：老师，您辛苦了!谢谢您!
我们还要感谢养育我们的父母，谢谢你们一直默默地关爱着我们，支持着我们，注视着我们。请你们放心，我们一定会成为生活的强者，成为学习的强者。
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。我相信：我们有蟾宫折桂的信念，再加上老师们的帮助，一定能够在新的学年里——乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月!我们定不负父母的含辛茹苦，不负老师的谆谆教诲，不负学校的殷殷期盼。无愧于自己的青春，无愧于祖国的未来。
最后，衷心祝愿同学们在自己新的起点上，奋发图强，更上一层楼;同时也祝愿各位老师工作顺利，身体健康，祝愿__中学在新的一年里再创辉煌!
我的发言完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高三（9）班的__，很荣幸能作为高三学生代表站在这里发言，今天我发言的主题是《拼搏高三，颂歌六月》。这是一个不同寻常的开学典礼，它庄严地提醒__届高三、初三学子，高考正一步步向我们走来。
有人说毕业班是艰难的，我不这样认为。因为胸怀梦想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奋斗的过程。毕业班必定是辛苦劳累的，但不苦不累，毕业班又有何味？最黑暗的时候就是离光明最近的时候，最辛苦的时候就是离丰收最近的`时候，黑暗之后我们必将迎来光明，辛苦之后我们必将喜获丰收！
追梦路上，唯有勇敢的心能披荆斩棘，唯有耐得住寂寞的灵魂能渐行渐远，唯有执著坚毅的人能走到最后。作为一名高三学生，我想告诉大家：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。即使前面是浩翰的题海，我们也必须“衣带渐宽终不悔”；或许前面是漫漫长路，我们也必将上下求索。“面壁十年图破壁”，高一的恍惚、高二的迟疑在此早已淡去，如今我们拥有的是“泰山崩于前而色不变”的镇定从容，是等待“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的万丈豪情。
泰戈尔说：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。毕业班是大苦与大乐的结合，惟有大苦，方能大乐。天，其实并不高，海，其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们要登上它的斑驳古墙；璀璨富贵的上海明珠，我们要亲临黄埔迎风颂歌。无论黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，海角天涯，我们都要萍踪遍洒。同学们，请记住不是现实支撑了你的梦想，而是梦想支撑了你的现实。
十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙！面对六月沙场，面对六月鏖战，今天，我们保证：困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，笑傲六月流火，直指万里苍穹！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的学弟学妹：
你们好!
我今天来这里，是来向你们送一份礼物的。你们已经走进了高三的大门，即将走进10个月的高三征程，我希望，有了这份礼物，你们可以在这10个月中学习得更好，取得更好的成绩。
这份礼物是两个字——规范。
听到规范，你们有的人可能会嗤之以鼻，觉得这是老生常谈，或觉得规不规范能对学习有多大的影响。我想你首先有必要知道规范对一个高三学生的重要性。我们先听三个问题，第一，一道6分的语文阅读题，答案上的我全答到了，可是我为什么只得了4分?第二，一道古典概型求均值和方差的题目，我求对了，可是为什么老师扣了我两分?第三，我的英语小作文已经具备了拿满分的水平，可是为什么我总是只有12分?这三个问题，是你们或许已经碰到，或许在接下来10个月的学习中会碰到的疑惑。这三个问题有一个共同的答案，就是你不够规范。阅读题你没有规范地分点答题，老师漏看了你的答案，所以只有4分;求均值和方差前没有列分布列，只有一个光秃秃的式子，所以老师扣了两分;因为你的英语书写潦草零乱，所以即使具备了满分的水平，小作文也总只有12分。你们可能会想，规范的人也不过多得了两分，可是你们想过没有，如果每一道题，你都因为不规范而少2分，一张卷子，你会比别人少多少分?如果每一科，都比别人少两分，那么六科加起来，你就比别人少了12分?规范是每一个高三学生的必修课，只有规范，你才能保证把该拿到手的分数都拿到手，最大程度的减少改卷主观性带来的损失。
那么，衡量规范与否的标准是什么?怎么做才是符合规范的?在我看来，规范不是你们之前11年的学习生涯中总结的你认为是对的的规范标准，也不一定是习题后面的参考答案，而是高三老师的教导。作为一个高三学生，你必须要学会听老师的话，切忌搞自己的一套，对于你们来说，高考是新鲜而陌生的，但是对于每一个高三老师来说，高考是他们所熟知的，他们有丰富的经验。你们自己的学习计划，如果不能以完成老师的计划为基础，那么就是一种本末倒置。高三的很多习题答案，来源是互联网，很多答案本身就并不规范，所以不能单纯地相信答案，而要听从老师的看法。还是用一个例子来说明，理科化学中有一类问题是问怎么样洗涤沉淀，谁都知道要加水洗，可是在具体表述的时候会出现百花齐放的状况。事实上，最标准的回答是：往滤纸上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸馏水至将沉淀浸没为止，待水流尽后再次加入蒸馏水，反复2、3次。大家都能答到这个意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的规范，我认为包括了3个方面。第一个方面是日常规范，就是不能迟到，上课不玩手机，按时交作业等……作为一个学生，这是最基本的规范。我知道你们之中有的人现在一定有了宏伟的高三计划，包括要完成一些课外的练习，但老师给的任务一定要首先保证，在高三，你能把老师安排的都做好了，就一定不会差。如果每天按时到校，按时完成作业都不能保证的.话，再谈其他的宏伟目标，再想出类拔萃，都是天方夜谭。第二个方面是思想规范，在高三，你们可能会发现你们曾经17年的思维习惯会使你在理解、分析题目上出现偏差，这时，你们需要学习老师们思考分析问题的方式。改变旧有的思维习惯是困难的，但只有平时学习就学会了正确规范的思考分析问题，在高压力的考试中你们才能避免钻牛角尖。第三是答题的规范，最终你们这10个月的努力都要在一张答卷上来呈现，所以你们必须得学会规范地答题，规范的答题才能使你所得的分数不会因为改卷的严宽改变而改变。
现在你们可能觉得，我说得规范其实很容易做到，并没有什么了不起。那么你们是否想过，按时交1、2天的作业很容易，按时交1、2周的作业也不难，那么1、2个月呢?高三的10个月呢?现在你早上起床不迟到或许不难，因为是夏天，那么冬天呢?真正困难的不是规范的学习，而是是否能做到从一而终。我们知道，打井取水的人，打10米没有水，那么可能多往下挖一点就可以挖出水，但是如果打10米没有水，换个地方再打井，那么可能打了无数个十米，仍然得不到水。高三的学习也是如此，你如果坚持两个星期，又休息两个星期，那么相当于4个星期都浪费了。高三时，你们可能会按照规范做了很长的时间，却没有看到成果，但只要你不放弃，就一定会迎来开花结果的一天。我曾经按数学老师说的坚持做错题本，坚持了2个月，数学还是只有80多分，按化学老师说的每天做40分钟化学，按物理老师说的每天在a4纸上写两道物理大题，可3个月过去了，我的物理化学仍只有70多分。我当时真的觉得很绝望，也很怀疑这样付出是不是会有成果，结果在第二次月考的时候，我的数学考了111，在广一模的时候，我的物理化学都上了90。这个分数并不算很高，但是对我自己而言，是一种成功。坚持下去，要靠内因，也要靠外因。内因是自己的意志力，咬牙坚持，告诉自己，如果我现在放弃，那么我之前所有的努力都白费了，外因是同伴的监督，我曾决定每天睡觉前要默50个单词，并且把这一决定告诉宿舍的同学请她们监督，结果我每天晚上一回宿舍都会听到5次：陈偲，你背单词了吗?
你们要做的，是把规范变成自己的习惯，变成一种条件反射，只有这样，才会从痛苦变为愉快的享受，也只有这样，才可以一边保证规范的学习，一边保证高三的效率。在去年8月末的时候，我的英语老师敲了我的后脑勺一下，对我说：你的字怎么那么丑，要练字。我下定决心改掉写了十多年的字体。我没有练字帖，因为我觉得练字帖时很认真，但一考试时间不够肯定会恢复原样，我选择了每天抄笔记写作业时都写得工工整整。第一个星期无疑是痛苦的，缓慢的写字速度使我不得不挤出时间去补课上没抄完的笔记，每天都会把手上的茧子写破，晚上再结茧，第二天再写破，但第二个星期，我工整地写英语就已经快了很多，第三个星期我就彻底改变了自己的字，当这成为新的习惯了之后，就再不会是我的负担。去年刚进高三的时候老师给了我们一句话，让习惯符合规范，让规范成为习惯。真正重要的是，让规范变成你们的习惯。
最后，给你们一个小忠告，如果下定决心要改变，那么要趁早。刚刚告诉过你们我改变字体的事，后来我们班的同学看到了我因为书写工整在英语作文上得到的高分，纷纷决定要练书写，但那已经是今年2月末3月初，整个高三中最辛苦的时候，他们想要做到和我一样的改变，客观条件已经不容许了。早一点让规范成为你们的习惯，就是早一点接近成功。
成功靠细节，如果你们能做到规范，那么你们就能够保证让细节过关。心动不如行动，如果你已经心动，那么就快点拿出行动吧。
衷心地祝愿，所有的学弟学妹都能愉快的享受高三生活，然后拥抱你们梦想中的未来
谢谢!