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关于教育幸福的演讲稿

| 新华

在写演讲稿时,要使用生动、形象、有感染力的语言,使演讲更加生动有趣。这里给大家分享关于教育幸福的演讲稿,方便大家写关于教育幸福的演讲稿时参考。

关于教育幸福的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾经听过一个故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎么也追不到。它很伤心。于是它的妈妈告诉它:“你的尾巴就像幸福一样,当你在不停追逐它的时候,其实它一直跟在你身后。”

仔细想想,确实是这样。幸福不需要轰轰烈烈,幸福不需要大风大浪,它平凡,它琐碎,当你在追逐它时,它就跟在你身后。

每天清晨,妈妈递来一杯开水,嘱咐一句“多喝点,你总不爱喝水”。两手捧着杯子热气缓缓冒出来,轻轻扑在我脸上。喝一小口,水没什么特别,但却似乎有一丝甜味。这一杯白开水,有母爱的味道,有幸福的味道。

在学校,笔没水了,发愁之时,同桌递来一支圆珠笔。我说一句“谢谢”,她微笑,轻声说了句“不用谢”。笔在纸上划出淡淡的痕迹,似乎有一种香味。那是友情的味道,幸福的味道。

在我看来,也许幸福就是和自己挚爱的家人围在一起,一起谈天说地,不需有任何顾虑,然后阳光洒进窗子,温暖我家的每一个人。幸福就这样简简单单,这时,幸福的味道就和一杯热腾腾的茶一样,简爽怡口。

在我看来,也许幸福就是在满月的夜晚下,轻轻掀开纱窗,让柔和的月光铺进屋子里来,洒到我身上,然后关掉台灯,望着月夜,数着星星,让时光凝聚在这一刻,一点一点。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶,香浓醉人。

在我看来,也许幸福就是在春风洋溢的四月,和自己的超级死党跑到绿油油的田野中,风儿吹过来,抚摸散乱的头发,然后躺在田野里,看蓝天和白云,与她一起说着悄悄话,毫无保留。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯透明的矿泉水,虽毫无味道,但透明真挚。

在我看来,也许幸福就是在满阳耀眼的冬日里,搬来一把椅子,找来一本闲书,沐浴在阳光下,把书随意的翻上几页,然后扣在脸上,静静地打个盹,做起甜甜的白日梦。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰红茶,凉凉爽爽,不留任何杂质。

有人曾问过我:“你最大的愿望是什么?”我只答了两个字:“幸福。”他又问:“那你现在幸福吗?”我仔细想了想,回答:“我想是吧。”因为,幸福就在我周围。幸福其实很简单。

用心去体会,去感动。

幸福的味道,一直,一直都在。

关于教育幸福的演讲稿篇2

幸福是一个“名词”,可以赋予它许多内涵;幸福也是一个“动词”,可以是一种真切的体会。幸福埋藏在一个个看似平凡,但鲜活的生活片段中。也许是一次助人为乐的志愿活动,也许是一个沉醉其中的爱好,也许是一件心仪的玩具,也许是一本启智的好书……幸福感就滋生于此,而且蔓延开去。幸福可以很简单,简单到含一根小小的棒棒糖就可以体会;幸福可以很复杂,让人追寻一辈子,也没有发现。

幸福,是无处不在的啊。不信么?那么,让我,把幸福告诉你吧!

我的幸福,可以在学习的过程中感受。想象一下:在宽敞的书房里,明亮的灯光,浅黄的纯木台前,握着笔,思考着一道道难题。猛然间,想到了问题的解答方法。赶紧记载在纸上,让思路经过笔在纸上流淌,那一瞬间,我可以那么清晰地感受到了幸福。或者说,畅游在书的海洋,去体会作者的情感,去和文中的角色一起享受喜怒哀乐。看到高兴的,悲伤的,就毫不顾及的的微笑、流泪。看完一本书,再回味,写下点滴阅读时的感触,不也是一种幸福么。当然,幸福,不一定要通过学习来感受。美丽的风景在一定的时间、也会令人感动啊。

秋天的下午,走在落叶纷纷的小径上,去体会“化做春泥更护花”的感动、的奉献。那一瞬间,谁不会被落叶感动?

即使下雨不,即使淋雨吧,如果是在美妙的春天呢。走在乡间,闻着晨炊的香,花草的味,处处新的枝丫、小芽,四周是蒙蒙的雨雾,似有却无地,将远方着成模糊。真是“草色遥看近却无”呢。那一刻,为生机盎然,不值得幸福么?

生活中,一点一滴,也能融进幸福啊。母亲在上学前,亲切地一声叮咛:“走路小心点,慢点别慌”,不应该是烦闷吧,那是她的爱呢。爸爸在为自己苦恼的时候只会坐在一旁,怎么是他不关心你呢?要知道,父爱似海最深的呀。

还有同学的安慰、老师的鼓励,乐观的人啊,这些在她看来,是多么幸福的事情啊。

如果这些,还不足以让你感到我的幸福来吧,把耳朵凑过来,我悄悄告诉你呀幸福,要自己体会的。

关于教育幸福的演讲稿篇3

什么是幸福?幸福,是伤感时的一缕阳光;幸福,是生病时的一碗汤药;幸福,是孤独时的一次陪伴。当时我认为,幸福就是这样。

与家人一起攀登高峰,也许是幸福。当我们来到这座山的脚下,望着这高耸入云的山峰,我惊叹这座山的高大雄伟。我面对这座山,大喊道:“我一定要战胜这座山!”爸爸妈妈相视一笑。

一路上,百花盛开,群鸟鸣涧,好一幅美丽的画面。走在山路上,花儿好像在向我招手,树木好似在向我助威。我边跑边玩,一路往山上走去。刚刚升起的太阳似乎格外的好看,火球映衬着太阳,就像那位大作家刚刚即兴画的一幅画一样。不知不觉,我们就来到了树丛里。道路变窄了,山路变抖了。我走的越来越累。那山峰好像故意敌对我,走不到顶峰。我越来越累,随后我索性直接坐到了地上,不往前行进了。妈妈对我说:“怎么了,不想走了,你不是说要征服这座大山吗?”我听了这话,一下子坐了起来。我自己鼓舞着,顿时全身沸腾了起来。我坚信,我可以的!走过一级级台阶,跨过一条条小河,踩过一块块随时,那些东西逐渐都到了我的脚下。我坚信我一定会成功,经过不懈的努力,我们终于站在了山顶上。

站在山顶,眺望远处,我心潮澎湃。这时候,我终于明白了幸福更深的含义:幸福,需要自己努力去平博,不拼搏,哪里会得来成功呢?

哦,我明白了,幸福原来是汗水与付出。

关于教育幸福的演讲稿篇4

什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。

有一次暑假,爸爸妈妈因有急事出门,临走前对我说:“无论谁敲门都不能开门!”“好!”我答应得好好的。等爸爸妈妈走了,我心里便一阵狂喜。我飞也似的冲到新买的电脑旁,输入密码,打开就是狂玩。就在那时,我感到无比幸福。玩着玩着,爸爸妈妈就回来了。我立马关掉电脑,冲到爸爸妈妈面前,说了声:“你们回来啦!”就一溜烟跑了。

还有一次,终于等到了周末。早晨,我被闹钟吵醒,醒来一看,才6:40!我关掉闹钟,一下子倒在床上,继续呼呼大睡。睡到8点钟,才醒过来。我穿好衣服,在家里面左晃晃,右晃晃,就这样消磨着时间,无聊了就看看书。磨到中午,迎接我的是香喷喷的米饭,美味的红烧肉,好吃的丝瓜炒肉。天呐,这才叫生活!

当然,在学校也有在学校的幸福。每当星期五,上午都会有一节电脑课。这是同学们的“天堂课”。当下课铃“叮铃铃”地响起时,全班都欢呼了起来,冲向电脑室。电脑课的陈老师正在教室等待我们。我们开心地在教室玩电脑,都觉得,这就是幸福。即使有同学不开心,当他玩到电脑时,也会开心起来。

小时候,我住在农村的一座小屋里。小屋的后面有一条清澈的小溪,小溪里有许多活灵活现的小鱼。每当爸妈睡着了。我都会约上几个小朋友到小溪那里玩。我们一人拿着一个小叉子,看到鱼就叉,每次都能叉到好多大鱼,足够烧两三次。和朋友一起叉鱼,这,就是幸福。

小时候,和几个朋友跳皮筋,就能使我感到满足。我们轮流跳。我记得陆宇成第一个跳,生疏的线条使她不知所措,结果她就摔倒了。我立马上去拉了她一把,我、陆宇成、刘小燕哈哈大笑起来。我觉得,和朋友在一起,就是幸福。

我的童年,有许多美好的回忆。我的童年是幸福的。

关于教育幸福的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

所谓的幸福,是什么?

在天上飞的鸟儿会这样回答你:幸福就是自由自在的时候。美丽的蝴蝶会这样回答你:幸福就是我采到蜜的时候。有着锋利爪子的鹰会这样回答你:幸福就是我抓到猎物的时候。而你,会怎样回答呢?你又觉得幸福是什么呢?

我一直被这个问题所迷惑,只到有一天,一次爬山,解决了这个迷惑的问题。

那天,我们全家在爬山,山很陡,又有许多坑,一步小心就会滑到。正在爬这座我心想:下次再爬山,打死我都不来了。我们小心翼翼的走着,真像一只狗熊,歪歪斜斜的爬着。经过了千山万水,终于到了峰顶。呀!好美!云映着山,山也映着云,乍看都像神仙居住过的地方。天和云融合在了一起。山就是这个天界里的主宰,在中间高高地树立着。虽然风很大,但向我们吹来的是清凉的风,是幸福的风,是快乐的风。那风,是让人难忘的。

回家后,这股风很让我牵挂。我回想了一会,知道幸福,是什么意思了。

幸福。对于我的理解是这样的:“幸”的意思指辛苦,“福"的意思是快乐。那么,幸福的大意就是辛苦过后才有快乐。我们的生活里不是一样吗?农民伯伯秋收了,看着大片大片金黄的稻谷,情不自禁地笑了,笑得那么幸福。难道,这不是幸福吗?老师看到我们的成绩很好,看着许多的奖状被同学们搬回了家,开心地笑了,笑得那么好看。难道,这不是幸福吗?医生看着起死回生的病人,高兴地笑了,笑得眼睛眯成了一条缝。难道,这不是幸福吗?

现在,你不觉得你很幸福吗?幸福,是什么?你知道了吧。

关于教育幸福的演讲稿篇6

是怎么来的呢?幸福的到来有各种方法,奉献是幸福、给予是幸福、获得是幸福、享受是幸福、关心是幸福。往往是给予别人幸福的人,才能得到真正的幸福,幸福是来之不易的。

想想我们的幸福是怎么来的呢?是无数的革命先烈们用自己的血和肉换来的!我们当然是幸福的,而我们却是那么的不去珍惜这眼前的幸福,我们去蹂躏这幸福践踏她,而我们却丝毫不觉的惭愧。各位同学看看我们现在的生活,我们要吃的有吃的,要穿的有穿的,还能去正规的学校接受正规的教育,而我们有一部份同学却不好好的上学,经常瞒着老师,家长到网吧通宵玩电脑,逃学,不完成作业,打架,骂人。我真的为那些同学感到惭愧,当他们做这些事的时候有没有想过,关心他们的老师,父母,还有那些为我们流血牺牲的革命先烈们!

现在我们的生活是好了,不知道去珍惜这眼前的一切一切,不懂的任何去珍惜这来之不易的幸福,而把幸福拒之门外,把没吃完的扔了,把破久了一点的衣服不要了扔了,当看到这些同学做着些事的时候,我仿佛看到了周总理的睡衣,看到了雷峰叔叔朴素的生活。

唉!我妈妈看我们浪费东西就会情不自禁的叹息到你们这一辈的孩子真是幸福,吃的饱,穿的暖,还不好好学习,怎么对得起我们这些在外面拼死拼活找钱的家长啊!是呀!我们怎么对得起父母,对得起那些牺牲了的革命先烈们呢?以前我们的父母经常是吃不饱,穿不暖的,吃了上顿没了下顿,只要能让他们上学,他们觉的皆大欢喜了,还不像我们一样在装有多媒体的明亮,宽敞的教室里上学。

我知道失去了的东西就不可能再回来了,而幸福也是一样的失去了就不会再有了,所以从现在开始去珍惜幸福。不要等失去了幸福才回去珍惜,这样就已经太晚了,我们的父母是没过幸福的人,所以现在有了幸福他们十分珍惜这幸福。

珍惜着眼前的幸福,不要再去通宵通宵的去玩电脑游戏,好好学习,把祖国建设强大,建设美丽,让我们的下一带也过上幸福生活。

我在这里,向那些为我们献出生命的革命先烈们致谢!谢谢你们给我们带了幸福生活,我们一定会好好珍惜你们用血肉换来的幸福的!谢谢!谢谢你们!

关于教育幸福的演讲稿篇7

亲爱的各位同仁,

大家早上好。首先有些意外能够成为演讲比赛的最后一名入选者,是的,前天下午接到通知:入围演讲比赛。这样突如其来的一幕让我有些举手无措,不知道应该是喜悦还是为难。当初担心被罚而急着交演讲稿件,就东拼西凑的不知所云了一番,但当我知道自己的稿件似乎没有入选时,或多或少的失落才让我意识到自己是在意的,在意这份教师的荣誉,在意自己所从事的这份职业。于是整理思绪,重新用文字表达自己真实的感受,记录教学中的感动和惊喜。现在我很荣幸能够站在这里,我演讲的题目是:幸福着教师的幸福。

四年前,刚毕业的我带着满腔的热情和甜美的梦想,懵懵懂懂的走进了教育领域。第一次站上讲台,紧张而又兴奋,忐忑而又踏实,面对一双双渴求知识的双眼,我似乎读懂了教师的含义:它就如同一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。短短四年的实践使我感觉:在教师这个光荣崇高的称谓和美丽光环的背后却也承受着太大的压力,但我收获更多的是快乐和幸福。第一次成为妈妈,那是班里的Monica课下对我的爱称,她眯着眼睛跑过来,抱着我喊妈妈,那一刻,激动和幸福的感觉在周身荡漾开来。第一次收到孩子们用稚嫩的双手给我制作的新年贺卡,那一刻,感动和满足驻足于心。慢慢地,我感觉到教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身……怎样体会一个老师的幸福呢?上课前认真而又细致的备好课,然后微笑着走进教室,投入而又熟练的传播知识,我惊喜地发现孩子们也很投入,精力集中、思维活跃,个个都想表现自己,而这正是我想要的。以每一个学生为基准,多一份

宽容,给一份信任和鼓励,让孩子在自己的人生舞台上成为主角,从成长中获得幸福!

剑桥就是孩子们的英语乐园,他们时而兴奋时而沉稳,时而活泼时而严肃,遨游在另一个文化海洋里,孩子们的好奇心和成就感都得到了满足,他们正拿着钥匙通往另一个美妙世界。 而我,一年前,从剑桥这里也踏上了求真、求善、求美的人生新起点,不同的角色演绎,让我对教师的幸福感也有了全新的体验。我可以是孩子王,也可以是知心姐姐,可以是司令员也可以是孩子们的学生,在讲台上我时而活泼时而安静,长袖善舞,玩转了所有的我!然而剑桥风雨十余载,我不曾体会那样的艰辛与荣耀,不曾拥有那般的历练与收获,但今天的业绩和积淀,使我同样享受到了他所能给予我的,无论在物质上还是精神上,都有所获。手捧孩子们送的鲜花,心里有说不出的幸福,得到同事的肯定和赞誉,更使我积极的面对工作和生活。每一天从微笑开始,给学生一份微笑,给同事一份微笑,一天的幸福就从这儿开始了。

关于教育幸福的演讲稿篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

亲情是你离校时适时的一把伞?亲情是生病时父母无微不至的照顾?亲情就是意识到了就给父母洗脚一次?这些都是我们十五年来习以为常的家庭话题。但亲情不全是这些。

从小到大,我见过很多亲人之间你会去哪里,所以有一个有趣的现象:往往最亲近的人,面对亲人的离去,只是默默的看着他冰冷的身体,暗暗的哽咽。但是那些没有血缘关系的亲人,一边嚎啕大哭,一边抹眼泪。如果真的为一个人悲伤,那一定是一个安静的过程。只有最亲近的人才会希望自己爱的人平安离开,看不到他的悲伤。这就是亲情,一种不浮躁不夸张的感情。

同样,我偶然发现了另一个有趣的现象。有一次去外婆家,刚下车,看到外婆微笑着迎上来,但是妈妈淡淡的“妈妈”在外婆心里荡漾。所以,母亲和母亲有说不完的话要说。奶奶更关心妈妈,而不是爸爸。大到只是让我妈作息,小到只是给我妈刷掉隐藏的碎发,而我妈温柔到只是帮她贴上透明胶水的旧木桌,霸道到只是怪她这么大热天给别人干农活。有时候这样一件小事就能让人感动。有一次回奶奶家刚下车,是奶奶对爸爸的关心。当爸爸忙着准备晚餐和摘蔬菜的时候。

奶奶“眼尖”,发现爸爸身上有红色的蚊子斑。她二话没说,找到了花露水,抹在父亲腿上。她没有一次又一次错过任何地方。画完右边,她想画左腿,但是根本没有花露水。后来我在吃饭的时候,突然说起爸爸忙的午饭。奶奶马上问:“你午饭做什么?你在哪里吃?”面对父亲的回答“你还担心我没饭吃!”奶奶只是笑笑,掩饰自己尴尬的问题。有时候这样的小问题能让人感到温暖。

关于教育幸福的演讲稿篇9

今天站在这里,我们首先想问同学们一个问题:你知道,幸福是什么吗?

我想说,幸福是早上睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,我能嗅出阳光和早晨的味道;

幸福是阳光明媚的上午,我抱着本自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字划过;

幸福是小雨淅沥的午后,我在雨中,看见了舞蹈的小草,听见了雨滴落在地面的声音;

幸福是华灯初上的傍晚,我走在回家的路上,听到一首熟悉的老歌,回忆在脑海里逐渐清晰;

幸福是“吹面不寒杨柳风”的舒适,是令我经常“蓦然回首”的微笑。

可是,今天在这里,我们还想说,幸福也是和爸爸妈妈拥抱的瞬间。上期期末的家长会是令我们终身难忘的。那天是个平凡的日子,但因为我们的家长会却让那天不再平凡与单调。我们每个人手牵手,唱起了《听妈妈的话》的歌,每个人都给爸爸妈妈写了一封信,站在台上念给他们听。我们的歌声和真心话让爸爸妈妈们潸然泪下。我们知道那是他们欣慰的、幸福的眼泪。最后,我们将信交到爸爸妈妈的手里,并给了他们一个大大的拥抱。那一刻,我们突然发现拥抱竟有如此神奇的力量,瞬间拉近了我们和爸爸妈妈的距离。于是,从那天开始,我们班发起了“给爸爸妈妈一个拥抱”的活动,要求每天离开家或者回家时,都先给爸爸妈妈一个拥抱。这学期,爸爸妈妈们也给我们每个人回了一封信,每周三易老师都会念给我们听。一封封爱的感言,我们和爸爸妈妈学会了相互理解与体谅。在周五见到他们的瞬间,再回给他们一个拥抱,让他们也体会这种幸福。

我们常感觉其实“被爱”是一种由衷的幸福,尤其是我们正被很多人爱着。除了自己的爸爸妈妈,还有老师,同学,以及班里其他同学的爸爸妈妈。五年来,他们为我们做了很多。我们班李雨芮的妈妈给全班带来了美国的风土人情,让我们感受来自迪斯尼的快乐;池翔的妈妈给我们讲述了美丽的宝岛——台湾,在课中她成了亲切、热心的导游;贾淘淼的妈妈给我们讲述了女生的青春期,让我们在青春期到来时不再恐惧;范梓愉的爸爸带我们全年级同学去了一次熊猫基地,让我们感受大熊猫的可爱;王安琪的爸爸带我们去了科技馆,让我们体会到4D电影的神奇;陈俊辉的妈妈每次活动,都为我们提供道具;演讲彭瑞其的爸爸每次出国,都给我们带回英语科学的书等等,被这么多爸爸妈妈们爱着,我们怎能不感到幸福?

幸福也是我们走向成功与自信的过程。五年前,我们刚走入校园时,都还是腼腆的孩子,不敢在公共场合讲话,也不敢站在这里给大家做演讲。可是经过一次次的班级活动的锤炼,我们变得自信与勇敢。每周两次的晨读演讲,每周一次的小老师活动,每周一次的主题队会,这么多的活动让我们在忙碌中自信而快乐。我们喜欢在假期后与同学一起分享趣闻;喜欢在才艺秀中展示自己的技能;喜欢用学过的英语举行卡拉OK比赛,朗诵比赛;喜欢推荐自己喜欢的书,并分享自己的读书心得;喜欢和同学们探讨历史史实,在历史的长河中徜徉;喜欢看同学们精心彩排的各种小品短剧……每当看见台上神采飞扬的同学,我们都能感受到成功的喜悦。这怎能不说是一种幸福?

幸福是什么?幸福是即将到来的'六一,我们在台上展现出的优美的舞姿;是收到的一份小小的,却暖暖的礼物;是努力学习后换来的“甜美的果实”;是假期和爸爸妈妈去游览壮丽的河山后,让悠久的文化镌刻于心间……

其实,只要我们用心体会,用心感受,我们身边的点点滴滴都是幸福。

关于教育幸福的演讲稿篇10

幸福,是每个人都想追求的东西.而就有些人不用一颗平常.火热的心去拥抱进在咫尺的幸福,还在暗自抱怨......

我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了.

在运动会场上,激烈的比赛正进行着.此时,我正在800米比赛的起跑线上.我心里担心着,我熬的过4圈的煎熬吗?"砰"熟悉的枪声响起,我带着一颗担心的心---身体会出状况吗?

"加油!加油!"一阵阵加油声响起,我凭着意志终于熬到终点线了!幸好,我除腿脚无力,累之外没有其他的疼痛.我高兴的接过水,走回休息处.一位同学过来扶我了.呀,我的眼前怎么什么也看不见啊?脚也无力起来.我疲惫了,坐了下来,我身体实在难受极了.我手用力抓住同学的手,"抓吧!没关系,希望能好点."同学说到.但,我想忍住难受的手,在同学手上抓出红道道来了.但是她,却丝毫没有表现出来一丝不快.原来朋友是这么......我从心里感到幸福.原来这就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.这,一点一滴身边的小事,朋友的关心,让我感到幸福所在.以前理解的幸福是多么可笑.吐了一地.不管认识不认识的都来关心我."好点了吗?怎么了?....."这句句关心的话语又和幸福紧紧联系在一起,回荡在我耳边.

难受更加"攻击"我.同学们脸上的担心更是着急了."我要回家..."我终于

吐出小声的话."我们扶你回去吧."同学们异口同声.她们扶我,慢慢挪移了.我实在走不了了.双脚无力.同学们似乎看出来了."走不动吧,用车载你."说着便把我扶上车.同学奋力的踩着车,想早点到家,减轻我的难受.我靠着背,脸上流出幸福的泪花.她们并不是丢下几句话了事.她们行动了.那一字一句,一举一动都是幸福的影子.

要上楼了.她们二话没说,一左一右扶我上楼.她们都汗留夹背,汗水湿透了衣服.两张小脸透出对我的关心.她们把我扶到奶奶身边,我躺在床上,没等等我说声"谢谢",她们已悄悄的关上门,走了.那么辛苦把我送回家,一口水没喝就走了.悄悄的走了......

这是多么幸福的事啊!在你需要关心,帮助的时候,受到朋友.同学的关心帮助,难道不幸福吗?等同学.朋友使你受到温暖,感受到友爱的快乐,难道不幸福吗?

其实幸福并不遥远,你用心倾听它向你走来的脚步声......听,它来了!

让我们去拥抱明天的幸福吧!

听,它来了......

关于教育幸福的演讲稿篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。

阳光,照射出耀眼的光辉,是那么的灿烂,我那美好的心情跟着光辉在跳动。一股香喷喷的馒头味扑鼻而来,引起了我的好奇。

循着香味的方向,我找到了香味的源头——张记馒头店。那馒头,闻起来香喷喷,吃起来甜蜜蜜,使人回味无穷,百尝不厌。大街小巷的人都认识这家馒头店,我也迫不及待地排上了长长的队伍。还有三个人、两个人、一个人,终于轮到我了,我捧着三个雪白的馒头,笑嘻嘻的。

“剩下的这十个馒头,不卖!”老板用坚定的口吻拒绝了每个客人。咦,怎么不卖了?难道剩下十个馒头自己吃?我好奇地看着老板的举动。只见老板拿着那十个馒头走向社区,把馒头递给了社区的老人们。

“爷爷奶奶,请吃香喷喷的馒头。”老板笑着说。我恍然大悟,看着手中的馒头,马上跑进了社区,把馒头递给了爷爷奶奶们:“爷爷奶奶,请你们吃吧。”“好孩子,谢谢你。”“哗!这馒头好甜啊!”“这是我吃过最好吃的馒头了。”……

爷爷奶奶边吃边说笑着,那满是皱纹的脸上绽放出明亮的光彩。

看着爷爷奶奶津津有味地品尝着馒头,脸上洋溢着幸福的笑容,我的心如同春风轻拂,如同甘雨滋润,幸福感油然而生。

幸福是什么?

幸福是温暖的阳光,把我们的心照得暖烘烘的。

幸福是一股正能量,它像蜜蜂传播花粉,把快乐、和谐感染你我他。

关于教育幸福的演讲稿篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小草说,幸福就是给大地增添一份绿意;阳光说,幸福就是撒向人间的温暖;甘露说,幸福就是滋润每一个生命。幸福到底是什么?是甜蜜,是温馨,是付出,还是收获?

你是否记得清晨厨房里忙碌的身影?是否记得临睡时帮你掩被角的手?是否记得每天不倦对你亲切的叮咛?亲情,永远是我们温暖安逸的港湾,是我们爱的归属,是我们心灵的召唤,我们每一天都在拥有,都在享用这种温情。原来,亲情就是幸福,幸福就是甜蜜。

在很多地方,有我们的同龄人,他们没能踏进知识的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。你可曾想过,要为他们奉献一份爱心?只要每一个人都为此奉献出一份爱心,爱的天堂就在人间。看到贫苦的同龄人和我们一样学习,生活,得到公平的权利,这时,我们心里是无限的欣慰。原来,付出也是幸福,幸福就是欣慰。

有时,失败也是一种幸福。在我们失败时,大多数人都会埋怨上帝的不公,留下痛苦的泪水。但是,泪珠划过脸颊时,幸福已经悄悄地来临。一次失败后,也许可以改变我们的傲气,让我们累积经验,让我们懂得去争取,去成功。有了失败的经历,我们就会为成功付出更多的心血与汗水。当成功跨出重重障碍,来到你身边时,你会发现,幸福是为了补偿失败,是成功后的贺礼。

幸福是什么?幸福说,我最容易得到,又是最难得到的;既是最显眼,又是最难发现;既是永恒的,又是短暂的。要用心体会我,用爱来体现我,还需要内心最虔诚的祈祷,只要你能做到,我就会永远守护在你身边。原来,幸福是这样奇特而美好。希望我们每一个人在幸福的同时,也懂得回报,爱护那一颗颗正在等待幸福的心。

关于教育幸福的演讲稿篇13

有人说:“幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。”还有人说:“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说:“幸福只是一个谎言,只会带来满脸的黯然,满脸的忧伤。”也许他已经被幸福刺痛过,我想,也许他们说的都对吧!幸福只是一个带刺的玫瑰......

玫瑰是娇嫩的,是妩媚的,是七色的,幸福是娇小的,是暗香的,同时也是充满滋味的,他们都同时拥有一个特点:都曾有这一段美好的回忆,也许,幸福就是这样吧!即使幸福过去了,但那一段回忆还会让人怀念.......

还曾记得,曾几何时,在一座大山里,看过这样的一幕:一村的人民很贫穷,但脸上无疑不存在着和谐之美,这时,一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车,他的脸上是幸福的曙光,同村的人们都对他祝贺了起来,从他们的眼神中可以看出来,他们没有嫉妒之情,没有羡慕之情,只拥有一种快乐,一种骄傲,因为他们村充裕拥有了一辆车,他们不是为个人而骄傲,而是为集体骄傲,他们为他们自己而骄傲。也许这不是巧合吧!去过一位同学的家住过几天,从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子,脸上一脸的憔悴,但他的儿子还是一脸的不满,说道:“人家家里都有宝马和奔驰,没有宝马和奔驰的还有奥迪呢!你看咱家,就只有一辆烂三轮车,你说让我怎样去上学!”母亲听到了这句话后,只是无尽的叹息,脑中回想起小的时候:“妈妈,你看你好厉害哦,其他家里都没有车,但咱们家里都有三轮车呢!”那时的儿子是那么的天真。幸福也许只是一段回忆吧!这时的母亲只能看到了儿子眼中只有欲望和贪婪以及对生活的不满.......

其实幸福就是这样,玫瑰的童年是美好的,因为有人去抚摸它,那时它并没有刺,长大后的它同时也是快乐的,因为它能从人们的眼中看到欢笑与快乐,幸福就是这样的,不同的角度,不同的思想,不同的环境,不同的微笑,只要我们用和谐的眼光,美好的心灵去看待事物,你会发现一切都幸福了起来...

每个人都有各自不同的幸福观。

妈妈的幸福观很简单:不需要穿金戴银,不需要荣华富贵,只要父母身体健康,丈夫事业有成,儿女乖巧,闲来打打毛衣,玩玩扑克,饭前锅碗瓢盆丁当响,饭后一家人说说笑笑,邻里和睦——就是妈妈最大的幸福。

爸爸的幸福观是朴实的:只要父母能够安度晚年,妻子能够开开心心,儿女能够努力学习。看上了新电视,爸爸说很幸福;骑上了摩托车,爸爸说很幸福;用上了移动电话,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成绩,爸爸还说很幸福;喝一壶酒,炒几个菜,爸爸说太幸福了——对于爸爸来说,幸福是那样的多,那样的朴实。

同学们的幸福是单纯的:父母的一个微笑,老师的一句夸奖,朋友一个羡慕的眼神,都足以让他们高兴一天:攻破了一道难题,解决了朋友之间的纠纷,一次小小的活动,都成了千金难买的幸福!

我的幸福观是无处不在的:早晨到了学校,朋友把洗好的桌布拿来;上课回答问题正确;下课同学们一起玩耍;回家后吃老爸削的苹果;听喜欢的音乐;写一会儿作业;看一会儿电视——都是很大的幸福呀!

“没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠然;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿——生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置、自己的光泽、自己的声音!”

真的,幸福就是这样简单,这样容易得到!朋友,当你明白这些时,你会发现,在不知不觉中,你已经很幸福了!

关于教育幸福的演讲稿篇14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱是幸福的源泉》

有一个温馨的字眼,叫爱。它无声,但温暖;它朴素,但温馨;它如一缕阳光,温暖人们的心房;它如一丝春风,安抚人们的悲伤;因为爱,我们才会懂得了生命的真谛,因为爱,我们的生活才会如此的幸福。

我是一个很幸福的女孩,因为我有一个温暖的家,我的父母很普通但他们却十分地疼爱我。那次就因为我说一句,想吃意大利面,妈妈就放下刚煮好的米饭,二话不说就为我煮了一碗香喷喷的意大利面。还记得有一年冬天的夜里,我突然发了高烧,爸爸二话不说,抱起我就往最近的医院跑。那晚天冷极了,可爸爸却顾不上为自己披上一件外套。是啊!父爱如山,母爱如水,与父母在一起的点点滴滴,无不跳跃着爱的音符。我要感谢我的爸爸妈妈,感谢他们一直以来对我无悔的付出,感谢他们让我在亲情的滋养中幸福快乐地成长。我要对我的爸爸妈妈说:爸爸、妈妈,我爱你们! 我是一个很幸福的学生,因为我有一个慈母般的老师——张老师。课堂上她风趣幽默地为我们讲解知识。课外,她无微不至地关心着我们,和我们谈天说地,为我们排忧解难。在我们身边,还有这样一位老师——晋江灵水小学许金莲老师。在她骑着电动车去学校的路上,一辆大型货车把她连人带车卷入车底下,拖行将近一米。被人救出后,她惊魂未定,脸色苍白,却一脸担忧的说:“没事,我下午还有两节课要上,能不能先帮我把放在车上的教材和复习资料找出来。”多么朴实的一句话却深深感动着我。我想只有心中真正装着学生的老师,才会在自己出车祸后说出“下午还有两节课要上”这样的话语。在我们周围还有很多这样默默奉献的老师们。他们站在狭窄的三尺讲台上,没有文人骚客豪放高歌的五彩篇章,没有竞技场长的摇旗呐喊。他们有的只是“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,有的只是桑榆不悔的高尚情怀。正是因为他们的默默付出,无数的学生,才能健康茁壮地成长着。我要感谢我的老师,是他们让我明白了许多做人的道 理,感受到了浓浓的师生情的,我要对我的老师们说:敬爱的老师,谢谢你们。我是一个幸福的中国人,因为我生长在一个伟大和谐的国度。在这片热土上,每天都有感动、温情、幸福、美好在上演。一方有难八方支援的社会正能量温暖着你,也感动着我。你会被那在雨天夜里为车祸伤者撑伞,而失去年轻的生命的钟阿美而深深震撼;你会被那无偿捐助一百多名大学生的拾荒老者的义举而深深折服;你会被那众多无名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌无钱医治时,纷纷伸出援助之手的爱心之举而感动。我要感谢我的祖国,感谢她的强大而温暖。

我是一个幸福的女孩,因为幸福,我时时刻刻心怀感恩。亲爱的同学们,让我们一起心怀感恩,拥抱生活吧!因为学会了感恩,我们就学会了知恩图报;学会了感恩,我们就学会了爱的奉献。相信,你一定也会成为幸福的小孩。因为爱是幸福的源泉!

关于教育幸福的演讲稿篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《幸福的味道》。

傍晚,天空中最后一抹霞光渐渐黯淡下来,弯弯的月亮悄悄爬上树梢。书桌前的我却依然在奋笔疾书,妈妈见我很是疲乏,十分心疼。不一会儿,她拿着香蕉来到我面前,怜爱地拍了拍我的肩膀,示意我多吃水果。看着妈妈离去的背影,我不由鼻子发酸,这就是幸福的味道,香甜丝滑,温润我的心。

幸福是日常的水果,是一桌香喷喷的饭菜,是疲惫时妈妈送上的一杯热茶。

有一天,妈妈像往常一样为我吹头发,她总怕伤着我的头发,用手轻轻地触摸着我的发梢,怕我坐着太累,便让我把头靠在她的腿上,如同哄婴儿一般。我闭上眼睛,惬意极了,好像漫步在云端,飘飘然的,我想这就是幸福的味道。

幸福是一个甜蜜的拥抱,是温暖的触摸,是关切的话语,是妈妈的微笑。

有一次,我语文考试得了全班最高分,听到这个消息时,我激动不已,开心得合不拢嘴。同学们都投来羡慕的眼神,老师也表扬了我。我想这就是幸福的味道。

幸福是一种肯定,是成功的喜悦,是朋友的祝福,是努力的付出。

幸福变幻莫测,只要有一双发现幸福的眼睛,幸福每时每刻都在我们身边。幸福,犹如卡布奇诺异常苦涩又略带香甜;幸福,犹如一个火炉,温暖着我们的心;幸福,又如同一缕阳光,给我们带来了希望。回忆幸福往事,就像蜜糖在我们脑海中化开,久久不能忘怀……

关于教育幸福的演讲稿篇16

幸福也许是书山寻宝,也许是亲近自然,幸福也许就是父亲递来的一顶草帽,妈妈传出的声呼唤,幸福也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问候。幸福究竟是什么?你认为你们幸福吗?我认为我非常幸福。

我有一个温暖幸福的家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。

早上,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们准备好了早餐,接着就是爸爸一句亲切的问候:“早上好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高高兴兴地上学去了。

中午,一回到家就和姐姐进书房写作业了,写完后,由姐姐帮我检查,我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。

晚上,一家人高高兴兴地出去散步,路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨,就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜爱的节目,最后以石头、剪刀、布的方式来定夺,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。

遇到了周末,我们便经常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书籍、玩具……妈妈则带着我们吃的、喝的。我们就出发了,来到郊外,呼吸一口清新的空气,心情愉快极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一顿可口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地玩耍,我和姐姐在宽阔的田野上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时间。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,于是拼命地往回赶……

现在你要问我幸福究竟是什么?我会说:“幸福并不是荣华富贵,攫取占有,幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”

关于教育幸福的演讲稿篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福,对于那些贫穷的人和饥饿的人来说,就是在寒冷的冬天给他们棉衣穿,在饥饿的日子里给他们吃一碗饭,这样,他们就会感到无比幸福。

幸福,对于那些富贵的人来说,就是在一间充满阳光的小屋子里,一家人在一起说说笑笑,围着一个小桌子吃着热腾腾的饭菜。感受家的温暖和幸福。

幸福,对于那些失去父母和失去最亲的人来说,就是在他们不开心的时候,给他们一声问候,给他们一个拥抱,让他们体会浓浓的亲情和爱。

可对于我来说,幸福是一个人的生活充满快乐和阳光,活得有色彩,拥有很多知心朋友,完整的家庭,不管生活的好与坏,只要一家人在一起,就是最大的幸福。

幸福对于一个人的道德和品质来说都很重要,一个人的内心世界是单纯,有良好的品质,那样他就会有很多的朋友,总的来说,朋友在我们一生中有很大的地位,也来定我们将来的成败。

生活,是很普通的事,可是,对于某些人来说,他们的生活就像是一场梦,永远也醒不过来;又像是一个迷宫,让你找不到出路在何方。

只有活得更好,才会有幸福的存在。如果一个人的心中没有幸福,或一生都没有存在过,他会快乐吗?他的生活将多么没有色彩呀,没有爽朗的笑声,只有重重的感叹声。幸福对也我们来说是多么重要的呀!

每天早晨起床,踏着阳光上学,在路上与同学碰面一起来上学。晚上回到家写作业,和爸爸妈妈聊聊天,互相说声晚安,上床睡觉。早上起床就又是美好的一天。我认为,这就是幸福生活。

幸福一词,对于我来说,是非常平凡的,可对那些不幸福的人来说,拥有幸福是最重要的,美好的,幸福去决于许多事物,看你有没有把握幸福。

我从生活中感受幸福,幸福不会溜走,一个人乐观,积极,就能得到幸福。

关于教育幸福的演讲稿篇18

其实,每个人都应该问一下自己:我幸福吗?幸福到底是什么东西?是拥有世俗却不可或缺的金钱和地位?是和自己喜欢心爱的人长相厮守?是中了大乐透得了巨额奖金?其实,幸福对于每个人的含义不同,因为每个人所需所求不同。

对我来说,幸福是人在创造生活条件的社会实践中,由于感受和理解到个人,集体乃至人类的目标,理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。幸福是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。因此幸福也可以理解为对欲望的满足。幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。幸福是做自己喜欢的事情,是和自己喜欢的人在一起。事业做成了,愿望实现了,你爱的人与你结婚了,你应该是幸福的了。

每个人都渴望自己幸福,那么自己到底怎么才能幸福?只有自己明白自己要的幸福是什么,你才具备感受幸福的特殊能力。有些人认为只要有钱,自己就可以幸福。等到自己真的有钱了,发现自己仍旧不开心。没有人能够界定幸福的定义。幸福是一种内心的温暖,是一种很微妙的感觉。幸福在生活各处都能够感受到,问题在于你是否具有发现幸福眼睛和感受幸福的心灵。

现代人很多都太缺乏一种能够感受幸福的能力,因为大家的关注点都在于那些浮躁世俗的东西上,盲目地去追寻,认为只要能够拥有这一切,那么幸福就不远了。这个社会在不断发展和壮大中,人时不时都能感受来自各处的压力,幸福感的缺失让人失去一种心安和淡定。

在我看来,或许幸福应该分为大幸福和小幸福,大幸福指的是我们对现实物质生活的追求,我们不可能一下子满足自己。但是小幸福随处可在,我们每个人都应该不断地增强自己对这种小幸福的感知能力。

其实,幸福很简单,简单到当你想吃巧克力的时候,有人给你买了,吃在嘴里那种甜丝丝的感觉,那就是一种温暖的小幸福。

幸福是什么?幸福无所不在的。幸福是金钱买不到的,幸福其实就在人们身边,只是我们没有感受到。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中。

关于教育幸福的演讲稿篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福,就像一颗奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鲜花,开在枝头,美美的;幸福,就像一盏明灯,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一个淘气鬼,躲在暗处,静静地看着你,偷偷地关注你,默默地跟随你,悄悄地爱着你……

春天里,幸福是妈妈的叮嘱。当我与好友一起兴高采烈地出去春游时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:注意安全呀,孩子;当我奔跑得汗流浃背想要减衣时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:注意保暖呀,孩子;当我背着书包喜笑颜开地走向学校时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:努力学习呀,孩子……春天里,花儿朵朵,叮嘱声声,幸福阵阵环绕着我。

夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。当我满头大汗地跑回家时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时神清气爽;当我为一道难题焦头烂额时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时豁然开朗;当我睡在床上燥热得辗转反侧时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时心平气和……夏天里,烈日炎炎,凉风习习,幸福阵阵吹拂着我。

秋天里,幸福是老师的教诲。当我犯下错误,不知所措的时候,老师的教诲铿锵有力,穿透心扉:知错能改,善莫大焉;当我考试失败,灰心丧气的时候,老师的教诲铿锵有力,穿透心扉:不经历风雨,怎能见彩虹;当我取得成功,骄傲自满的时候,老师的教诲铿锵有力,穿透心扉:谦受益,满招损……秋天里,硕果累累,教诲声声,幸福阵阵包裹着我。

冬天里,幸福是好友的关爱。当气温骤降,我冷得瑟瑟发抖的时候,好友会慷慨地给我围巾,帮我御寒;当我寂寞孤独,百般聊奈的时候,好友会热心地陪我聊天,逗我玩乐;当我学习退步,无计可施的时候,好友会真诚地施以援手,为我出谋划策……冬天里,白雪飘飘,关爱沉沉,幸福阵阵温暖着我。

不必慨叹烦恼的存在,不必害怕困难的挑战,不必担心失败的困扰,不必畏惧寒冷的侵袭,因为幸福就在每一天,就在我的身边,与我不离不弃。

关于教育幸福的演讲稿篇20

每个人的幸福程度不一样,有的人是有一个温馨的家便是幸福;有的人挣很多钱便是幸福,有的人满足自己的欲望便是幸福。

母亲是一个很平凡的人,在人群中似乎都找不到她,而她却能看见我,因为我在她眼里永远是夜空中最亮的星。

在小学时,我总是名列前茅,每次考试不是第一就是第二,当上了中学之后,我开始沉迷网络,使我的成绩像瀑布一般,一落千丈,从此,母亲的笑容再也没有出现过,以前她那么自豪的笑,从她的生活中消失了。

母亲,每天都骂我,让我好好学习,将来要考个什么大学,有个好工作。可是我左耳朵进,右耳朵出,完全不当回事。而我的电脑,早就被母亲藏起来了,连自己找都费事。我的网瘾虽然戒了,可是我的学习,依然没上进,成绩也快要倒数了。

我们家在农村,家里几十亩麦子地,母亲每天下地干活,再回家,日复一日累的不成样子。母亲说:再学不好,就跟我下地干活,我当时想这是吓唬我的,我才不相信呢!母亲每次说的话,让我更加坚定自己的想法————吓唬我呢!我才不信,骗小孩子的吧。

一天,我坐在院子里,突然,二叔跑到我家里说:你妈妈在田里晕倒了,快跟我来!把我吓得一哆嗦,一股脑的冲了出去。去了医院;医生说:血压当时上来了,才晕倒的。二叔说:肯定是被你气的,我当时呆在那了。

我当时懊悔不已,下决心要好好学习。初一下学期到初二,我的成绩又慢慢地提高了。母亲的笑又在生活中多了起来。母亲说看到我学习成绩好了,让他生活更好了,干活更有劲了。

母亲的幸福是看到我的幸福,而我的幸福是看到母亲高兴的笑。

我的幸福很简单,无需物质,只需看到母亲幸福便是我最大的幸福。

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