知识卡片
1.ABCD
课后习题:
1.B
2.ABCD
3.AB
4.ABCDE
5.ABCDE
6.ABCD
通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。
追寻青年时的足迹，找准人生航向，坚定听党话、跟党走的理想信念;放飞青春梦想，永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神;汲取智慧力量，养成爱读书、善读书的生活方式。在深入、持久的学习中，不断树立大理想、开阔大视野、明确大目标、形成大格局、富有大智慧。
我们作为迈入新时代的共青团团员，应该清醒地认识到， 这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托 。 方法可以多变，但目标必须坚守。
1、要学好历史，在历史的比较与感悟中珍惜当下，承担使命和责任。青年一代要学好历史，汲取智慧。
2、要学会透过现象看本质，提高自身的政治鉴别力，学会从政治高度分析和对待复杂的社会现象，以及处理国际事务的能力。
3、要把个人成长与国家发展、国家命运有机结合起来，因为只有国家更强大，个人机遇才会更多。
如果你是群众不会对自身有影响，但是辅导员会找班长团支书或者直接找你让你做。青年大学习，它只是团中央对大学生的团学知识的培养教育而已。但是对于你做不做，不做会有什么后果这个问题，这得看各个学校各个学院它的要求。
1、就比如我们学校，如果你们学校对于青年大学习要求的比较严格的话，那么首先校团委，它会分发给各学院很明确的指标，要求它们各学院各学院的团支部上交每期青年大学习的完成截图，如果说不完成的话，那么每层的工作都很难开展，校团委催学院的组织部，学院组织部会催各团支部的团支书，团支书回过来，催各支部的团员，那么一层层地催就很麻烦。
2、但实质上如果说团员不做的话，那对于团支书来说，就是团支书没能完成任务，那他就会一直被学院部门催说，心情就很糟糕。
3、还有就是如果你们学校评奖评优也要看青年大学习的话，那么你的青年大学习完成率，也比较重要，它会看这些数据，但是我们学校没有这项要求。
4、还有就是团支部每年评选优秀团支部啊，这些也看各个学校的评选要求，如果说学校并没有这方面的要求，那么评优秀团支部也不会看这个。
所以说，大学生如果不做青年大学习有什么后果就得看各个学校和各个学院他们的要求，并不是每个学校都一样。对于我们学校来说的话，不做青年大学习没什么后果，也可以用别人的截图上交。
第一、立鸿鹄志，做奋斗者。
自己的理想与国家发展紧密联系在一起，五四运动为青年人奠定了精神基调，从战争年代的投笔从戎、参加抗战，到和平时期的勇担大任、潜心科研，青年人要学习“女排精神”的不断进取和“工匠精神”的精益求精。
青年人对自己的要求不能只是吃穿不愁，更应该志存高远，干一番事业，时刻心系祖国。哪怕自己的努力再小，但是心系祖国不能忘。要以国家的发展轨迹定义个人的成长坐标，要把个人理想融入民族复兴的伟大事业中，只不过每个人奋斗的方式不同，但奋斗的成色如一。
第二、甘于奉献，做奋斗者。
新时代下，更需要负重前行的奉献者。“功成不必在我，功成必定有我”，这是当代年轻人应该主动践行的精神。在工作中我们应当淡泊名利，看淡得失，珍惜工作中的经验和教训，让自己的思想更纯粹，树立正确的名利观、群众观、权力观，才能在做事时勇往直前。
第三、求真务实，做奋斗者。
通往成功的路从来就不是一帆风顺的，更不是一蹴而就的，只有实干，只有久久为功，才能成就壮丽诗篇。要力行，要知行合一，要严谨务实，要苦干实干，才能避免纸上谈兵。在做事时要有事必躬亲的精神，调研之后在发言，学习之后必实践，工作之后善反思。
自觉抛弃工作上的形式主义做派，慎微慎独一步一个脚印，发扬钉钉子精神，才能成为有用之人，有为之士。