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中考数学教学大纲要求范围：
1.实数：理解算术平方根和绝对值的含义，掌握平方根和立方根的概念，知道无理数和实数的概念和实数大小的比较。
2.代数式：掌握单项式和多项式的概念，掌握合并同类项的法则，掌握去括号法则，掌握添括号法则。
3.方程与方程组：理解方程、方程的解、解方程的概念，掌握一元一次方程的解法，掌握解一元二次方程的方法（公式法、因式分解法）。
4.不等式与不等式组：了解不等式、不等式的解、解不等式、一元一次不等式组及其解集的有关概念，能根据实际问题建立不等式模型。
5.函数：知道函数的概念，知道函数的图象和性质，知道一次函数、正比例函数、反比例函数的概念，知道函数定义域和值域的概念，会画一次函数、反比例函数的图象，会利用一次函数、反比例函数的图象求函数的极值。
6.几何初步：会画直线、射线、线段，了解两点确定一条直线和两点间的距离。
7.三角形：了解三角形的概念，了解三角形按边分类的概念，知道三角形的高、中线的概念。
8.四边形：了解平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形和等腰梯形的概念，了解他们各对边、对角之间的关系。
9.圆：理解圆及其有关概念。
宁夏中考数学的大纲范围包括：
1.集合、不等式、指数函数、对数函数、数列、三角函数、反三角函数、向量、立体几何、概率与统计、极限、导数以及圆锥的方程。
2.初中数学教学内容可归纳为五个方面：数与代数，空间与图形，统计与概率，实践与综合应用，以及课题学习。
这些内容覆盖了《初中数学课程标准(2011版)》所规定的初中学段数学课程目标中的绝大部分要求。除数与代数、空间与图形外，其他内容在新高考中也有较高比例的考查。
以上就是宁夏中考数学的大纲范围，您可以作为参考，如有更多疑问，建议咨询当地教育部门。
贵州中考数学的教学大纲要求主要包括以下几个方面：
1.数学基础知识：包括代数、几何、数据分析等方面的知识，要求考生能够理解和掌握这些知识的基本概念、公式、定理、法则和解题方法。
2.基本技能：要求考生能够正确地运用数学概念、公式、定理、法则和解题方法进行基本的运算、作图、推理和解决实际问题。
3.数学思想方法：要求考生能够理解数学思想方法，如函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想等，并能够运用这些思想方法解决实际问题。
4.数学应用能力：要求考生能够运用所学的数学知识解决实际问题，包括解决生活中的数学问题、数学竞赛问题等。
5.数学思维能力：要求考生能够理解数学概念、公式、定理、法则和解题方法之间的联系和规律，形成一定的数学思维模式和思维方式。
6.数学创新意识：要求考生能够运用所学的数学知识进行创新性思维，如提出新的问题、设计新的解题方法等。
7.数学学习态度：要求考生能够认真学习数学，积极参与数学学习活动，如课堂讨论、作业完成等。
以上是贵州中考数学教学大纲的基本要求，考生需要全面掌握这些要求，并注重实践和应用，才能取得好成绩。
贵州中考数学的教学大纲范围主要包含以下几个方面：
基础内容。主要涉及数与运算、几何与空间、数据与统计三方面。数与运算涉及数的认识、数的表示、数的运算、数的估计等方面。几何与空间涉及图形的认识、图形的表示、空间的设计、图形测量等方面。数据与统计涉及数据的收集、数据的整理、数据的分析、数据呈现等方面。
拓展内容。包括数据统计与概率，以及图形的性质与应用。数据统计与概率涉及数据的收集、数据的处理、数据的分析、数据的呈现和概率统计等方面。图形的性质与应用涉及图形的认识、图形的变换、图形的位置关系、图形的计算等方面。
总的来说，贵州中考数学的大纲范围涵盖了代数、几何和统计与概率三个部分。在中考中，考生需要理解和掌握这些内容，并能够在实际问题中应用它们。
贵州中考数学的教学大纲包括以下几个方面的内容：
1.代数
数的认识：负数、无理数、小数的意义、数轴、数的开方。
代数式：代数式的概念、合并同类项、去括号与添括号、整式和分式的概念。
方程：一元一次方程、二元一次方程、方程的解的概念、解方程的方法。
函数：函数的概念、一次函数、反比例函数、二次函数。
2.几何
空间几何图形：立体图形、平面图形的概念，以及长方体、圆柱、圆锥、球等基本几何图形的认识和性质。
平面几何图形：点和线段的概念，以及两点间距离公式、勾股定理、角平分线的概念。
三角形：三角形的分类、内角和外角的概念、全等三角形的概念和判定方法。
四边形：平行四边形、梯形的概念和性质。
圆：圆心角、弧、弦、弦心距的概念，以及垂径定理、圆周角定理的证明。
3.数据分析
统计初步：平均数、中位数、众数的概念，以及如何用样本平均数和样本中位数和众数估计总体平均数。
概率初步：概率的概念，以及简单事件的概率计算方法。
以上是贵州中考数学的教学大纲内容，希望对您有所帮助。
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