初中政治教学目标这需要查阅相关资料才能解答出来，根据多年的学习经验，如果解答出初中政治教学目标，能让你事半功倍，下面分享初中政治教学目标相关方法经验，供你参考借鉴。
初中政治的教学目标主要分为知识目标、能力目标和情感目标，具体包括：
1.知识目标：识记有关政治方面的基本概念和理论，理解政治学基本原理的基本内涵和原理。
2.能力目标：能够结合相关材料和知识点，分析问题并作出判断，具备一定的分析问题和解决问题的能力。
3.情感目标：培养学生的政治素养和公民意识，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和使命感。
此外，初中政治教学还要注重培养学生的道德品质、法律意识、国家认同感、民族团结意识等方面的培养。
初中政治新教学目标如下：
1.坚持“三贴近”原则，帮助学生形成正确的道德认知。
2.强调“三主”目标，即教学目标的主体是学生，目标是引导学生树立正确的情感、态度、价值观。
3.强调政治教育要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中。
4.重视教学知识与学生经验的整合，注重教学知识与学生生活世界的联系，通过学生的生活经验来阐发理论观点，通过理论观点的阐述来引导学生的生活经验。
5.强化公民意识教育，强化爱国主义、集体主义、社会主义教育。
初中政治下册教学目标如下：
1.让学生能够背出我国的三大责任，了解什么是责任，并能够结合生活当中的例子来理解责任。
2.让学生通过各种渠道来掌握有关建设社会主义和谐社会的内容，并能够通过分析来认识建设和谐社会的重要意义。
3.让学生能够了解公民的权利和义务，并能够认识到二者之间的关系，以及权利和义务对人生存与发展的重要性。
4.让学生掌握依法治国的基本要求，认识依法治国有必要从小事做起。
5.让学生能够认识到依法治国的必要性和基本要求，并能够认识到依法治国与建设社会主义现代化国家之间的联系。
6.让学生通过实例来掌握依法治国的必要性和基本要求，并能够认识到加强法治的重要性。
7.让学生通过实例来掌握依法治国的必要性和基本要求，并能够认识到加强法治与现代化建设之间的关系。
8.让学生通过实例来掌握依法治国的必要性和基本要求，并能够认识到加强法治与现代化建设之间的关系。
9.让学生通过实例来掌握依法治国的必要性和基本要求，并能够认识到加强法治与现代化建设之间的关系。
10.通过实例来认识依法治国的必要性和基本要求，并能够认识到加强法治对现代化建设的意义。
初中政治教学总体目标如下：
1.引导学生获得生活启迪、把握生活规律、提高参与社会生活的能力。
2.帮助学生获得知识、培养能力、提高觉悟，引导学生在思想上逐步确立科学的世界观、人生观和价值观。
3.增强学生法制意识，学法、知法、守法、用法、护法。
4.培养学生道德情感，增强道德意识，提高道德实践能力。
5.帮助学生掌握生涯规划的方法和技能，学会自我评估。
6.帮助学生了解我国基本国情，增强社会主义道路信念。
7.帮助学生了解我国基本国策，树立节约资源和保护环境意识。
8.帮助学生了解心理健康基本知识，促进心理素质的健康发展。
9.帮助学生了解法律常识，增强法律意识。
总之，初中政治教学的总体目标在于促进学生德、智、体、美、劳全面发展，帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
在初中政治教学中，德育目标是其中的重要组成部分，它旨在培养学生的道德品质和思想素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
具体来说，初中政治教学中的德育目标主要包括以下几个方面：
1.培养学生的道德品质：德育目标强调学生的道德品质教育，帮助学生形成正确的道德观念，比如诚实守信、尊重他人、公正平等、感恩等。
2.帮助学生树立正确的价值观：德育目标强调学生的价值观教育，帮助学生树立正确的价值观，比如爱国主义、集体主义、人道主义等。
3.培养学生的思想素质：德育目标强调学生的思想素质教育，帮助学生形成正确的思想观念，比如积极向上、乐观豁达、坚韧不拔等。
4.培养学生的社会责任感：德育目标强调学生的社会责任感教育，帮助学生树立正确的社会责任感，比如关心社会、关注民生、参与社会等。
总之，在初中政治教学中，德育目标是其中的重要组成部分，它旨在培养学生的道德品质、价值观、思想素质和社会责任感，帮助学生成为有德行、有思想、有责任感的人。
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