时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面小编给大家带来【推荐】电教工作计划5篇，希望大家喜欢!
1.“一师一优课、一课一名师”赛课晒课活动。组织好本学校的活动，确保各年级各学科的教师均能够参加活动。
2.微课程资源开发与应用项目。
宣传发动学校各科教师微课程制作活动。
3.网络教研工作。
各学科老师针对学科规定的时间到教育网教研平台进行教研，发表高质量的评论或文章。积极向教师家园栏目投稿。电化教育栏目建设积极参加。同时积极组织相关教师登录该平台，进行软件使用研讨，参与电化教育及科技创新网络互动教研。
4.每周三上午，电教主任登录奎文教研平台电化教育栏目，查阅活动咨询栏目，查收上级文件;定期发布研讨文章并对感兴趣的话题进行回复评论。
5.加入奎文电教群。并积极与各学校电教分管主任及时交流工作
6.加强教师现代教育技术能力建设。
进一步引进优质培训资源，加强教师信息化应用能力培训，提高教师运用信息化手段进行教学、科研和管理的能力，提升教师设备操作、网络资源获取、资源加工处理和教学应用能力，引导教师从“学习技术使用”到“善用技术教学”。
7.加强信息技术学科教研。
以培养学生创新精神和实践能力、创新教师行为和改善学生学习方法为重点，以课题研究的形式开展信息技术学科微课程教学试点，探索微课程与传统教学的结合模式。开展随堂听课、经验交流等教研活动，提升信息技术教育质量。
8.认真执行电教费政策。
做好电教软件征订、发放和管理使用工作。
9.完成区教育局电教中心交办的其他任务。
坚持以“中国教育改革和发展纲要”和国务院基础教育工作会议精神为指导，充分发挥电教媒体在教育教学工作中的作用，努力提高教育效果和教学质量，全面提高学生素质，为全面实施素质教育打下坚实的基础。
一、指导思想
围绕学校工作计划，积极配合区教育局电教中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、工作目标
1、组织现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。
2、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。
三、工作措施
一)加强设备建设，满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理，提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高办公室计算机的利用率。
2、完成教师办公室电脑的连网工作，让教师充分利用网络资源进行教育教学。
3、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。
二)组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。
1、本次培训把教师应用多媒体教学校本培训放在首位，把应用flash、几何画板制作课件的学习放在第二位。通过培训，进行网络环境下学科教学评比活动。
2、本次培训鼓励教师在接受培训的同时通过自学、互学、多练的方式提高熟练程度。
3、现代教育技术的培训结束后，应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作，发挥现代教育技术的作用。
三)丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。
1、完善校园网的建设，挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。
3、结合网页制作培训，充实校园网站上教师个人主页。
四)开展现代教育技术应用研究，营造电教教研氛围。
1、重点进行开展应用课件进行计算机辅助教学研究，争取每位教师上好一节电教课。
2、举行公开电教教研活动，以此促进学校电教工作的开展。
五)积极进行信息技术课的教学研究。
1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、认真学习芜莱市中小学信息技术考试纲要，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。
四、主要工作安排
八月份：
为各办公室、多媒体教室、微机室计算机作一次检修、保养。
九月份：
1、教师多媒体应用校本培训开课，fTP文件传输内容(serve—u)培训开课。
2、对校园网主页进改版，并试运行。
3、四大名著VoD点播内容输入工作开始。
十月份：
1、举行电教公开教研活动。
2、优化校园网主页，丰富网上资源。
3、seience word软件培训(理科教师)。
4、资源管理平台、智能组卷、清华永新网上资源应用培训。
5、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训开始上课。
6、完成“四大名著”VoD点播内容输入工作。
7、配合学校做好教学开放周活动的宣传和课件制作工作。
十一月份：
1、参加教师power point(XP)课件制作大赛。
2、继续优化校园网，参加学校校园网主页评比。
3、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训继续上课。
十二月份：
1、为各教室的新“三机一幕”作一次检修、维护。
2、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训结束，并进行教师课件制作评比。
一、指导思想
根据我县教育局电教站工作计划和要求，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以教师的应用操作培训为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，进一步整合学科资源。
在县局电教站的指导下，以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、加强对《信息技术》课程的教学管理。更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
3、进一步抓好电教常规培训，本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子上课。公开课要上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
4、推进校园网建设，提高校园网的使用率，提倡“无纸”办公，
利用信息技术课吸引部分学生加入网站。
三、主要任务
(一)加强电教设施的管理
1、电教员要做好电教设施的使用情况、问题记录。
2、电教员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。
(二)、开展培训活动
利用电教站电教培训课程对全体教师进行Excel20__的培训工作。
(三)信息技术课的教学工作
1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标，努力钻研教材，上好课，积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛，提高教学技能。
2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房，且大部分时间为学生上机时间，如果管理不好，学生不但不能学到该学科的操作技能，浪费教学资源，而且还会养成许多坏习惯
(四)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护。为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
四、本学期工作计划安排
1、制定20__-20__学年第一学期的电教工作计划。
2、电教培训。
3、检查各电教设备使用情况。
4、教师笔记本自查。
5、各项资料归档。
6、学期电教总结。
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，发扬“团结、奋进、务实、创新”的良好作风，以贯彻深化教育改革、全面落实素质教育为重点。提高教育教学质量为中心，搞好各项工作。充分发挥电教组的职能作用，有重点地做好各项工作。树立全心全意为学校每一名教师服务的思想。“配合全局、精心布置、团结一致、开拓进取”以积极探索现代教育技术与课堂教学的整合为核心。以学习求发展，在发展中提高，以信息化带动现代化，加快我校的教育技术现代化和教育信息化步伐。
二、工作重点
1、充分利用地理优势
西关小学由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西关新农村建设，现在生源越来越多，对教师的要求就越来越高，更要把信息技术作为重中之重来抓!
2、加大投入完善设施
教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。
西关村于20__年上半年为学校投资几万元配备了电脑、打印机、复印机各一台，并且安装了互连网;20__学校下半年西关村委会又为学校建立了一个多媒体教室，增加了三台电脑。学校于20__年6月入了阳泉市教育城域网，按照模式二类学校标准配备了海尔34F2A—T电视机、海尔卫星接受计算机、少林多媒体视频展示台等，ADSL流畅，设备安装集成规范，验收情况良好，城内网内资源和Internet可访问。全校共有计算机5台(其中校长室办公用机1台，教师上课办公用机4台，)20__年西关村委会为学校为学校配置30台学生电脑，并开设电脑课，有兼职老师执教。
3、明确目标，加强管理
(1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
(2)规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。
4、注重培训提高素质
教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。
A、成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由2校领导和4位老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。
组长：赵慧芳
副组长：张秀琴郗迎军
组员：翟树花王小珍
B、加强教师现代教育技术的培训。
(1)继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收;
(2)对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。
5、加强实验，开展电教教研
现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。
A、重视课堂教学实践中的应用。
(1)本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课(根据不同学科上不同的节数)。
(2)抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。
B、加强信息教育技术科研
三、具体安排：
二月份：
1.制定出学校电教工作计划，开学后检查学校音响制品的保存情况，按时把工作计划上交到联校，以及加强相关内容的学习。
2.每位教师制定出本学期多媒体教学具体
计划。
3.检查学校的电视机、多媒体等的使用情况，以及各班的投影仪使用情况，并进行维修。
三月份：
1.按照整体规划，每位教师上一节多媒体公开课。各科教师拿出本学期电教展示课的科目、时间、地点。要求在学科上向以往未涉及过的学科进发。
2.于月底前把展示课的相关材料交学校电教管理员。授课后再将教案、教学反思等打印交电教管理员存档。
四月份：
1.加强理论学习，把电化教学方面较为前沿的文章精心整理，各科教师及时打印存档。
2.进行上月优质电教课的评比。
五月份：
1.电教课题中心组进行学期中期实验研究，开展网络环境中的教学实践。
2.组织教师充分利用网上资源，学习电教、课件等知识的学习。
六月份：
1.在学习和实践的基础上，对教师进行用电脑备复习课和打印复习资料的培训，改变以往教师在刻板上刻引资料的陈旧的复习方式。
2.做好六一前的准备工作。
3.做好六一的资料整理活动，以备存档。
4.电教教材验收交到资料室;电教设备验收交到资料室;电教帐薄整理等。
5.本学期电教优质课件活动的评比，以及本学期电教工作总结工作。
一、指导思想：
随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校要紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥电教媒体的优势。
二、工作目标和具体措施：
1、抓现代教育技术的学习和提高：
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学中，深化课堂教学改革，提高教学效益。
(1)强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教导处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
(3)倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。
(4)积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市参评。
2、抓服务和管理：
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。
(1)完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。
(2)要求语数外物化教师对丹阳假日网校一学期上传资源达每人5个，其他教师学上传资源达每人3个生，学生使用率不低于15%。(由班主任老师负责)
(3)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。
(4)建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。继续发挥校园网的功能，使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。发布学校新的网站，及时更新栏目内容，为教师提供教学资源及查询服务，发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。
(5)强化多媒体教室电教设备的管理力度，大幅度提高多媒体教室电教设备利用率，并做好设备使用记载。
三、具体工作安排：
二月份：
1.制定好电教工作计划，
2.对教室多媒体设备进行全面检查和维修。
2.宣传发动做好多媒体教室网上登记使用记载。
3.对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。
三月份：
1.要求语数外物化教师在单周上传一个优秀课件或教案至假日网校。
2.做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
3.建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。
四月份：
1.做好九年级英语听力、口语网上考试的准备工作。
2.参加丹阳市优秀现代技术论文的评选
3.对教师进行一次现代教育技术应用培训。
五月份：
1.对教师进行网络应用知识培训。
2.做好八年级学生信息技术结业考试工作。
3.组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送镇江市参评。
六月份：
1.做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
2.对教师的假日网校登录情况进行考核汇总。