光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面小编给大家带来农村工作计划范文（精选5篇），希望大家喜欢!
为切实有效地开展创卫活动，针对我村实际情况，特制定如下计划：
一、加强组织建设，使我村创卫工作落到实处
20__年里我们将会调动驻区单位，建立健全城市综合管理组织机构，制定相关的工作制度、工作计划，做到有组织、有计划、有实效。
二、加强卫生监督工作
去年，我村卫生情况很好，今年，将继续努力，力争完成好创卫工作。
三、制定健康教育工作目标
安排和完善全年健教工作，坚持每月一期健康教育宣传。针对我村老年人、少年、儿童每月计划进行健康讲座1次。通过教育宣传树立群众卫生观、普及科普卫生知识增强自我保健能力，使中小学生和居民的卫生知识率、健康行为形成率分别达标，争取使辖区的健康教育工作真正见实效。
四、除“四害”工作目标
除“四害”工作以监测、预防为主，我们必须要加强对“四害”传播疾病知识的宣传，随时掌握鼠情、蟑情，确保无鼠害、无蟑害。村委会随时跟踪调查，每月上报鼠情报表，积极采取各
种工作措施，治理“四害”孳生地，实现灭蚊蝇达标，使广大居民自觉投身到除“四害”的行列中。
五、村容村貌整治工作
我们按照办事处的各项工作安排，将辖区的所有商业点实行 “门前三包”管理。认真落实“门前三包”管理制度，做好日巡查记录工作。集中治理好我辖区重点路段的卫生情况。保证“门前三包”管理工作顺利开展。
总之，在20__年里，我们要按照上级部门的各项要求和办事处总体工作的部署，努力抓好我村的环境卫生、村容村貌、绿化、美化、文体、防汛等各项工作。
根据孙书记在县委十届四次全会上所做《工作报告》中“坚定不移地抓三农、稳基础”的要求，以“两区同建”为主抓手，尽快实现农业强、农村美、农民富的目标，围绕“产业园区提档次、已建社区提层次、在建社区提水平、谋划社区抓落实、村庄挖潜促进度、拆迁工作出效果、改造提升出形象”的思路，经乡党委政府研究决定，我乡农业农村工作思路如下：
一、积极推进“两区同建”
1、高效农业园区建设出精品。在农村土地规模流转的基础上，以高效农业示范园区为突破口，提升园区质量为重点，围绕大棚瓜菜、黄秋葵、紫红薯、特色葡萄、肉羊养殖及深加工等几大特色，做大做强农业，在农业结构调整上实现新跨越，为“两区同建”打下坚实基础。
(1)、加大农村土地流转规模，健全土地流转服务体系，确保土地流转规范有序。从特色优势农产品区域分布的实际情况出发，引导和鼓励农户采取转包、租赁、互换、转让、入股等多种形式开展土地流转，把分散的小规模土地、闲置土地集中到专业大户、家庭农场、农民合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体中，提高土地产出率、资源利用率和劳动生产率。建立和完善覆盖乡、村的土地流转管理服务体系;建立农村土地流转有形市场，搭建土地承包经营权市场交易平台，依法保护农民的土地权益。
(2)、利用农业资源优势，引进龙头企业创办或领办各类专业合作组织，支持农民专业合作社和农户入股龙头企业，支持农民专业合作社兴办龙头企业，实现龙头企业与农民专业合作社深度融合。鼓励龙头企业采取股份分红、利润返还等形式，将加工、销售环节的部分收益让利给农户，共享农业产业化发展成果。
(3)、①积极提升以前村为核心的高效农业示范园区的档次，以发展现代农业大棚为重点，精心培育集试验、示范、观光、生态、有机于一体，产、供、销一条龙的现代农业大棚示范园。20__年大棚瓜菜核心区力争突破20__亩，全乡突破3千亩，力争五年内大棚瓜菜达到1万亩，人均增收6千元，实现收入翻番。②积极提升以?泰养殖龙头企业为中心产业区的效益，大力发展循环高效农业，抓好?泰公司的肉羊屠宰加工项目，谋划在大型超市建?泰清真羊肉直销店4个，实现农超对接，提高品牌知名度和经济效益。③积极提升以南臣赞为中心特色农业区的知名度，充分利用甘薯的“绿色食品认证”这一名片，建立双丰紫红薯合作社的网上销售平台，做大宣传，在进入专业市场和大型超市上求突破，力促农民得实惠。④改造提升东裴庄红乳葡萄种植观光园的基础设施建设和马朗特色苗木瓜菜种植区的规模。⑤积极提升以后旧县为中心“健康食品”种植园的品质。该区以黄秋葵、小杂粮种植为主，紧跟市场趋势，扩大“健康食品”种植，今年计划达到1000亩，并在产品深加工上下功夫，聘请种植技术人员，提高产业附加值。
2、新型农村社区推进度。按照县域镇村体系规划，全力推进新型社区建设进度。
(1)、加快前新型社区建设进度
一是加快建设2栋6+1居住楼，争取6月份达到入住条件，为搬迁、拆迁奠定基础;加快建设集“两委”办公室、幼儿园、医务室、物业等为一体的综合服务楼，争取今年春天封顶并投入使用;加快拆迁协议的签订和搬迁进度，争取20__年底前基本实现前村整村搬迁。二是进一步督促监督博泰开发公司，确保时间进度和安全建设。三是进一步提高拆迁建设小组成员的业务水平和服务意识。监督建设主体和搬迁拆迁责任主体共同遵守已经签订的各项协议，与村委会共同做好群众工作，确保社区建设质量，确保农民生活质量的改善，确保农村社会的稳定。四是在县农工委等相关部门的指导下，进一步积极跑办落实新型社区建设政策资金，在建设、拆迁、复耕方面形成良性循环，争取20__年底基本完成前拆迁复耕任务。
(2)、适时启动李庄新型社区建设
在推进?泰公司的土地流转，特色种植养殖业健康发展的基础上，适时启动霍杨孙等村并建的李庄中心社区(属于县域镇村体系规划中的李庄新型社区范围内的村)。
一是充分组织村内党员和村民代表在本地和外出参观，广泛征求村民意见。二是科学规划，严格程序。三是加强监督，科学指导。
争取20__年内完成村土地流转和与开发商协商工作，制定出建设规划和拆迁补偿协议，并完成测量工作。根据实际情况，适时启动社区建设。
二、全面落实普惠民生政策
一是严格按政策落实好新农保、新农合、粮补、综合直补等一系列的惠农政策，确保各种补贴按时足额发放到位;新农保、新农合参保率达到90%以上;切实为育龄妇女服务好，计生工作争上新台阶。
二是加强低保、五保的管理，摸清低保、五保的详细信息，做到应保尽保，保证全乡的弱势群体都能享受都政府的关怀，对于突发性自然灾害，第一时间上报，争取上级资金，减少灾民的损失。做好优抚及残联工作，积极维护残疾人的合法权。利用市场化手段，积极推进“新居”建设，争取明年二期开工，改善镇区环境，提升小城镇品味。
三是积极申报落实好地下水压采系统工程的系列工作，并做好协调配合，再争取一部分项目落户。
三、创新社会治理方面
一是提高乡镇机关和基层站所的工作人员素质和法律意识。加强执法队伍思想政法教育，增强其贯彻执行依法治国方略和依法行政的自觉性;每年定期组织举办一些常用的现行法律法规及新出台的重要法律法规的专题培训，不断更新乡镇干部的法律知识，提高他们的法律意识;加强对执法队伍的业务培训，要经常性、有针对性地对执法人员进行业务培训，定期、不定期进行考核，促进执法人员钻研业务，提高业务素质和执法水平;建立激励机制，鼓励基层干部进行在职业余学习，更新知识结构，提高综合素质。
二是坚持把秀贞精神融入到矛盾纠纷排查和社会治安综合治理工作中去，发挥我乡道德高地的优势，做到小事不出村、大事不出乡，一切问题解决在基层，消灭在萌芽状态，社区矫正对象和安置帮教率达到100%。加强对原民办教师、信贷员等特殊群体的教育引导，积极帮助他们解决生产、生活中遇到的实际困难，以情感人;加强对他们进行法制教育和政策引导，讲明利害关系，以理、依法服人，实现赴县级以上访零目标，保稳定、促和谐，为的经济和社会发展创造良好的外部环境。
三是积极稳妥的抓好村“两委”换届，确保按时完成。
为圆满完成以上工作，我乡采取以下措施：
(一)加强组织领导，提高对京津冀协同发展战略意义的认识，积极联系京津籍的老板，借助他们的信息资金优势，推进我乡农业产业化调整，加快特色城镇化建设的进程。
(二)创新投入机制，拓宽资金渠道。在自筹资金的基础上，积极向上争取资金，。
(三)科学规划社区建设，把任务量化、细化，分步实施，扎实推进。
(四)建立各项工作考评体系，把任务指标层层分解，责任到人，量化考评。
(五)积极引导土地有序流转和劳动力转移，拓宽群众的收入渠道，增强城镇化建设的经济支撑。
除“四害”工作是保障师生生命、财产安全，保障学校正常教学秩序的一件大事。根据今年除“四害”工作计划要点，并结合我校的实际情况，现将本年度的除“四害”工作安排如下:
一、指导思想
认真贯彻《关于加强爱国卫生工作的决定》精神，全面宣传发动，广泛、深入、持久的开展除“四害”活动，巩固除“四害”成果，不断降低“四害”密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。
二、主要措施
坚持以防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击扑杀与长期巩固相结合。
1、广泛宣传统一认识。学校要加强对除“四害”工作的领导，切实开展工作。大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法，人人动手，个个参加，经常开展校园环境卫生大扫除，大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物，不断开展多种形式的除“四害”活动。
2、切实加强组织建设。学校健全和完善除“四害”组织机构，明确专人负责，建立工作小组，切实做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结，将工作落到实处。
3、大力开展环境整治活动。各校要全面清除“四害”孳生地孳生物,彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等
蚊蝇孳生栖息场所，垃圾池(筒)做到日产日清，严格控制“四害”孳生场所。
三、时间部暑
1.3月上旬成立学校除四害领导小组和除四害专业队伍，加强对除四害工作的领导，使除四害工作事事有人做，处处有人管。
2.4月——5月进行动员和培训，对全校各区域进行规划，详细部署，确保除四害工作善始善终，资料专帐齐全。
3.6月下旬，环境集中整治，开展突击性清理活动，彻底清除积存垃圾，卫生死角，彻底清除四害孳生场所。
4.4月上旬——6月上旬，采取集中投药清杀，并做好数据采集统计工作，为下阶段巩固期做好资料准备。
5.7月中旬——11月进行自查补杀，汇总上报。
四、加强防制措施确保除害工作取得实效
1、灭蚊：今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。消杀范围：学校及周边。时间:学生放学之后。
2、灭鼠工作:灭鼠活动统一组织、在统一时间内统一投药。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。
3、灭蝇工作
灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。办公室里人手一拍，见蝇就打等。处理好积水问题。保证蚊蝇不超标。
4、灭蟑螂工作
今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂、四周围墙等处，采取自行投药和专业消杀相结合的方法。
五、保障措施
1、提高认识、加强领导。精心组织安排扎扎实实地做好这项工作,把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。
2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成了今年的除四害工作。
3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校爱卫会深入发动师生、大造声势。营造良好的除害氛围，大打一场除害歼灭战。
4、后勤处保证资金到位积极购置消杀药品及工具，保证消杀工作保质保量完成。
5、强化监督，严格执法。建立建全学校除四害领导组，除四害消杀专业队伍，使除四害工作事事有人做，处处有人管，与区爱卫办和疾控中心等部门取得联系进行业务培训、技术指导和考核验收等工作。
一、夹皮沟村基本情况
__沟村位于市区西南侧，沿303国道与__市交界处，四面环山，环境优美，林业资源丰富，属于山区地带，距市中心8公里，全村辖13个行政组，725户，总人口2369人，其中职工户23户，75口人，共有劳动力500人。幅员面积55平方公里，有林地面积44.61平方公里
，森林覆盖率77，水域面积2.6公顷，耕地面积243.2公顷。全村有线电视安装率达到98，程控电话入户率达95%，自来水普及率100，生活饮用水合格率达到100，水土流失治理度达80，生态环境良好。20__年夹皮村村本级纯收入43万元，农民人均收入3353元。
二、夹皮新村建设的重点
1、农民增收致富方面
目前，全村现有70以上的农民有自己的致富项目，从事种植业村民约200户，主要以栽培贝母、林下!参、草莓为主;从事养殖业的农民150户，主要项目有饲养本地鸡、鸭、鹅、獭兔、养牛、猪等。夹皮村将集中力量整合资源，通过以下几个项目带动农民增收致富。
(一)种植业项目
(1)20__年通过引导农民发展贝亩和林下参种植项目，使贝亩面积达到280多亩，林下参面积达到300亩，年可收入60万元。
(2)20__年扶持村民娄景凤发展种花项目，年可收入2万元。
(3)继续发展草莓种植，使草莓面积达120亩，年可收入12万元。
(二)养殖项目
(1)养殖獭兔：20__年__村已建成獭兔养殖基地，当年存栏1500只，20__年计划发展到2500只，年收入10万元。
(2)养猪项目：20__年通过重点扶持邵芝朋、杨再久等养猪大户的发展，使全村猪出!栏达900头，年收入54万元。
(3)养殖黄牛：20__年继续鼓励农民养殖黄牛，使年出栏130头，收入13万元。
(4)养殖家禽：20__年，通过扶持李造林等养鸡大户，带动零散饲养户共同发展，使夹皮片各户养鸡、鸭、鹅达300户，5000只，年收入15万元;使江沿片养鸡达200户，约4300只，年收入12.7万元。
2、基础设施方面
一是水泥路建设：__村已建水泥路24公里，巷路4公里，边沟硬化1500延长米，基本实现了组组通、屯屯通水泥路，水泥路硬化率达到95。为满足群众生产生活需要，计划继续修建乡路：
(1)20__年计划修水泥路7.5公里，总投资205万元。江沿六组：从五组板桥至六组李忠义房下叉道口，路总长4.5公里，宽4.5米，建4个桥涵，1个桥梁，需向上争取130万元。
江沿一组：从董全满门前至岭上和303国道相接，路总长1公里，宽4.5米，总投资25万元，其中：自筹15万元(用林木)，上级补助10万元。
夹皮一组：从村南头桥至一组屯内，路长1公里，宽4.5米，总投资25万元，其中：自筹15万元(用林木)，上级补助10万元。
夹皮七组：从王凤文房后于303国道相接，路总长1公里，宽4.5米，总投资25万元，其中：自筹15万元(用林木)，上级补助10万元。
(2)20__年计划修路2.5公里，总投资60万元，其中：自筹35万元(用林木)，上级补助25万元。
江沿二组，从屯内张宝福门前修路，全长1.5公里，宽3.5米，总投资35万元，其中：自筹20万元(用林木)，上级补助15万元。
江沿四组，屯内路，从四组桥头至大园套东河沟，路全长0.5公里，宽4米，总投资12.5万元，其中：自筹7.5万元(用林木)，上级补助5万元。
江沿五组，屯内学校后，修路0.5公里，宽4米，总投资12.5万元，其中：自筹7.5万元(用林木)，上级补助5万元。
2、村部、文化室和计生室建设：20__年计划在夹皮学校与临道处新建二层楼村部，占地面积4亩，建筑面积400平方米。村部内新建文化活动室80平方米，室内安装电视、购买各种图书、完善文体设施;村部内新建计生室15平方米，总投资55万元。
3、校舍改善：夹皮希望小学已实现楼房化，从根本上改善了教学条件，20__年计划投资1万元，为学校购买30台微机。
4、卫生室：夹皮村医疗卫生站现有床位5个，基本满足村民求医问药的需求。
5、河坝、堤防：20__年计划在夹皮5组修河坝200延长米，该项目20__年已上报水利局，总投资18.5万元。20__年计划在夹皮村屯内修堤防100延长米，投资1.5万元。
20__年计划在夹皮村后修河堤400延长米,投资10万元，其中：自筹1万元，缺口9万元。20__年计划在江沿河口四组修河坝200延长米(07年末完成)，投资7万元。
3、农村环境方面
1、杖墙和边沟：20__年已完成杖墙统一1000延长米，20__年将在__六组进行板杖统一150延长米，板杖墙总投资1万元，其中：自筹1000元，资金缺口9000元;将在六组石砌围墙150延长米、在村屯内石砌围墙300延长米，石砌墙总投资2.8万元。
2、美化、绿化、亮
化、洁化工程：20__年计划在文化活动小广场和沿街花池中种花，投资4500元;绿化村屯主路1.5公里，投资6000元;沿村屯主路安装路灯13个，投资5万元;对村屯内卫生实行专人清洁、管理，投资4000元。以上工程计6.45万元。
3、改水改厕：
(1)为解决夹皮5、6组、江沿2、3、5组自来水管道老化问题，20__年需新建水井2座，维修管道700延长米，加长管道300延长米，总投资13万元。
(2)20__年新建标准化厕所30座，总投资1.5万元。
4、村级集体经济收入情况
总计45万元，其中：
1、(20__年新增企业纳森木业、金恺威药业、双鑫原料基地，年产值4000万元，利税300万元。
2、夹皮村两个参场，年收入15万元。
3、卖林木木材收入25万元。
4、租赁房屋、红松果林、林下参、山场费用收入5万元。
三、目前存在的问题
1、集体经济实力不强，乡村投入不足，发展缺少资金。
2、农民习惯于传统的各自单独发展，难以形成规模，后续力量不足。
3、交通、信息等产业发展缓慢，导致项目的发展跟不上市场。
4、夹皮村依山傍水，水资源、林业资源等自然资源丰富，但缺少好的开发项目。
一、 指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、对新课标理念的把握
1. 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
体育(与健康)课程的性质,决定了本课程是在学校教育中落实“健康第一”指导思想的主要途径。但是,这并不是说只要在学校中开设了体育(与健康)课程,保证了必要的课时,就自然体现了“健康第一”的指导思想,自然能够达到促进学生健康成长的目标;体育(与健康)课程自身也存在着以“健康第一”为指导思想的问题。体育(与健康)课程要落实“健康第一”的指导思想,就必须在课程目标的确定、课程的设计、教学内容的选择和课程的组织实施、课程评价等各个方面都真正体现“健康第一”的要求,以促进学生身体健康水平、心理健康水平和社会适应能力的提高。
2. 激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识
学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。兴趣是学习的初始动机,也是有效学习的保证。学生有兴趣参与的活动,一定要给予热情的支持和指导;反之,如果学生没有兴趣,任何活动都会让他们觉得乏味。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习。因此,在体育(与健康)课程标准中,从教学内容的选择到教学方法的安排,都十分关注学生的运动兴趣,十分关注学生健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,这是实现课程目标和价值的有效保证。
3. 以学生发展为中心,重视学生的主体地位
在传统学校教育模式下,“培养科学家和工程师的模式仍然是学术模式,科学家和工程师仅仅是他们的教授的复制品”。在体育课教学中,他们只是被动地按照教师的安排进行练习以掌握某种运动技能。由于不重视学生的感受和体验,这种教学方式很容易让学生感到厌倦和反感。鉴于体育课程的特殊性质,充分体现学生在体育学习中的主体地位显得尤为重要。因此,体育(与健康)课程标准在构建课程体系的时候,十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验,从课程设计到评价的各个环节,始终从有利于学生主动、全面地发展出发,要求教师在教学活动中要特别注意体现学生在学习活动中的主体地位,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4. 关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益
让每一个学生都能从学习中受益,不但是基础教育的根本任务,而且是学生的权利,也是贯穿体育(与健康)课程的一个基本理念。体育是一种以技能学习为主的课程,学生学习的结果主要体现在学生体能、技能和运动行为的改变方面。只要学生认真、主动地完成学习要求,学生在上述诸方面的状况就一定会发生积极的、有利于全面发展的变化。但是,人的体能和运动技能状况并不仅仅与其后天练习和发展有关,而且与其先天遗传有极大的关系。从健康的角度看,每个人的运动需求和运动表现都不尽相同。因此,体育(与健康)课程根据学生身心发展的客观规律,从保证每个学生受益的前提出发,充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,并根据这种差异性确定了学习目标和有弹性的学习内容,提出了有益于学生发展的评价原则;在教学组织和教学方法等方面,也提出了相应的建议,以保证绝大多数学生能完成课程学习目标,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足他们身心发展的需要。