在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。那你知道党支部工作计划怎么写吗?下面就是小编给大家带来的党支部工作计划，希望能帮助到大家!
为切实落实局党委提出的2020年基层党建工作和意识形态工作目标任务，特校党支部按照全面从严治党的要求，特制定2020年特校党建工作计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实新时代党的建设总要求，紧扣县委全会精神，以党的政治建设为统领、思想建设为基础，深化“激情、干净、超越”主题作风建设，大力加强党风廉政建设、加强党员和教师队伍建设，围绕教育教学工作，提升办学水平，加快追赶超越、强化担当作为，内强素质，外树形象，为特校的建设和发展提供坚强的政治和组织保障。
二、主要工作
(一)加强政治学习，提升理论学习意识
党支部将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的十九大精神的重中之重，在“学懂弄通做实”上下功夫。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，继续组织党员认真学习《准则》和《条例》，学习习近平总书记重要讲话，引导广大党员坚持严字当头，突出问题导向，发扬自我革命精神，推动全面从严治党向纵深发展;引导党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、严守“四个服从”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步加强党员的党性、党风、党纪教育，不断提高教师的思想素质和政治理论水平，引导教师树立终身学习的观念，践行教师职责，提升师德修养，弘扬优秀品质，增强工作能力，实现自我超越。
(二)健全党内制度，规范党建工作
1.健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，落细落小落实“三会一课”、组织生活会、“主题党日+”、民主评议党员等组织生活制度，提高组织生活质量，增强党员的组织观念。
2.发挥党员的先锋模范作用。围绕特校中心工作，依托“三亮一争”，亮身份、亮岗位、亮业绩，争做新时代立德树人的标兵。即：党员在师德、教育、教学、教研方面成为教书育人的先锋(班主任及科任老师)、管理育人的先锋(行政人员)、服务育人的先锋(后勤人员)。充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避，用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面，从而提高党员在教师中的影响力，共同营造风清气正的干事氛围。
3.实施“双培双带”工程。鼓励优秀教师积极向党组织靠拢、注重把党员培养成优秀骨干教师，制订好发展规划、落实好双培养措施、坚持标准、严格程序，加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。2020年拟培养入党积极分子1-2名，发展党员1名。
4.深入开展“激情、干净、超越”主题作风建设活动。深化作风建设的安排部署，做好集中整训，提高党员的认识、立好2020年军令状、写好承诺书。以“四比四做”和“三聚焦四整治”为抓手，全年坚持抓常、抓细、抓实，坚持边学、边查、边改，推进作风建设长效化和常态化。紧紧围绕年度目标任务、考核指标，进一步激发全校教师干事创业激情，为实现特校科学持续发展提供坚强作风保障。
5.持续开展“思想奠基﹒党性塑造”工程。把“思想奠基﹒党性塑造”工程与“激情、干净、超越”主题作风建设深度融合，与教学工作互动互促、同频共振，聚焦问题补短板、强弱项，强化党支部建设全面过硬。进一步优化党员队伍结构，严格党员教育与管理，夯实党建工作基础。
(三)加强行风建设，确保特校健康发展
1.抓师德建设。通过开展教师师德宣誓承诺、大讨论、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列铸师德活动，全面推进师德师风建设。坚持先进文化的引领，加大先进典型的宣传，总结先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。同时加大对违反师德行为的监督查处力度，严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课等行为，教育引导教师不忘初心、潜心育人。着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2.创廉洁风气。认真落实党风廉政建设责任制，开展廉政书画展、朗诵会、手抄报等扎实推进廉洁文化进校园活动。坚持勤政廉政从领导班子做起，认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，落实中央八项规定，深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育，从而增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。每到重要节点，党支部向全体教师进行警示教育，要求教师牢记廉洁准则，廉洁从教，切实筑牢廉政防线，保证特校风清气正，让家长信任和社会满意。
(四)狠抓规范管理，做好各项常规工作。
1.做好党费收缴、管理工作。认真贯彻落实党费收缴、使用和管理有关文件精神和要求，开通党费管理专用账户，规范台帐，做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。
2.加强信息宣传工作，构筑良好的舆论环境。定期利用LED屏、板报、校园网等，加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。
3.扎实开展“一争两服务”活动。一是争做合格党员活动。以开展“追赶超越，做合格党员”活动为载体，教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，力促特校追赶超越目标实现。二是进社区服务群众活动。继续开展“千个支部万名党员进社区服务群众”活动。督促党员到东大、光辉两个社区开展志愿服务活动，及时了解群众所需所想，帮助解决实际问题。三是服务学生活动。每位党员帮扶一位困难学生，通过学习辅导、生活资助、定期走访等形式，解决学生在学习和生活中遇到的困难，帮助他们树立学习和生活的信心。
4.开展庆祝建党_周年系列活动。“七一“前，组织党员开展形式多样的庆祝活动。通过表彰20_年优秀党员，进行走访慰问家庭困难党员，重温入党誓词，观看教育警示片等活动，凝聚追赶超越正能量。
(五)加强群团建设，深化和谐校园创建
加强对工会、德育、共青团及少先队工作的指导，增强服务意识，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建设，营造温馨和谐的校园氛围。
1.指导特校工会工作。支持工会按照章程开展工作，充分发挥工会在参政议政，在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用，切实维护教职工的合法权益。指导工会开展各项活动，做好病产假教师的慰问工作，开展多种形式的有利于员工身心健康的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活，充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。
2.加强团队工作指导。以“党建带团建”的方式，把团组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强对青年教师的理想、信念、价值观、人生观的教育，引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标。加强特校德育与少先队工作，制定切实可行的富有特色的不同学段学生行为养成规范，加强学生良好行为习惯的养成和“五爱”教育。
3.认真做好“六必谈六必访”工作。关心教师的生活和身心健康，尽力为他们排忧解难，多办实事。定期走访慰问退休教师，征求他们的意见、建议。
4.加强校园文化建设。利用重大节日、艺术节、科技节、运动会等开展丰富多彩的校园艺术体育活动，使广大师生形成文明健康、积极向上的良好风尚和精神状态。开展“学红色文化、做时代先锋”活动，发挥红色文化教育感化的作用。利用“党员微信群”、广播室、宣传窗等宣传阵地，做好特校各项活动的宣传工作，构建平安和谐校园。
在新的一年里，特校党支部将围绕特校教育教学这一中心工作，突出全面从严治党的要求，加强党员队伍建设，强化各项工作的领导与管理，坚持发扬“解放思想、实事求是，爱岗敬业、开拓创新”的精神，加强学习，外树形象、内强素质，使特校各项工作迈上新的台阶!
20_年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放_周年，也是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划、率先实现教育现代化承上启下的关键一年。根据徐汇区教育党工委的总体工作要求，我校党支部将以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，坚持稳中求进工作总基调，围绕“把握正确方向，深化改革攻坚，加强领导保障，提升发展质量”的工作定位，落实全面从严治党主体责任，完善工作机制，严格队伍管理，强化责任担当，认真思考徐汇教育转型时期学校主动发展的举措，将学校、教师、学生三位一体的发展紧密融合，聚焦内涵发展，推动学校向优质、健康、可持续发展，打造和谐校园，为东二学生的快乐、健康成长夯实基础。
一、学习贯彻党的十九大精神，把好办学政治方向
把深入学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，指导推动教育工作。
1、加强新形势下领导班子、干部、党员和教师思想政治建设。认真组织开展“十九大精神专题”学习活动，丰富“不忘初心、牢记使命”主题教育内容，持续推进“习近平新时代中国特色社会主义思想”进教材、进课堂、进头脑工作。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，分层制定党支委、党小组的理论学习计划，以“微党课、微论坛”等新形式，开展思想政治宣传教育，示范引领广大教职员工立足岗位，教书育人。
2、积极参与“大调研”活动，寻找学校发展的瓶颈与契机。结合“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”大调研任务和市教育督导室、市教委、市教研室等三部门联合调研徐汇教育这两项工作，坚持问题导向、需求导向，在对标中找差距，补短板，破瓶颈，找准发展方向，推动学校发展向更高层面进步。
3、全面落实立德树人根本任务。坚持把培育践行社会主义核心价值观有机融入教育教学全过程，突出全员、全方位、全过程育人模式，深入推进中华优秀传统文化“六进”工作，强化未成年人思想道德建设。突出党建引领，丰富育人载体，创新育人方式，继续实施教师德育意识和德育能力提升计划。深入实施学科德育，积极参与组团式德育项目，促进德智体美“四育融合”。根据徐汇区“我的中国梦”系列品牌主题实践活动要求，积极开展具有学校特色的德育活动，引导未成年人健康成长。
二、聚焦热点难点，扎实推进党支部建设“五个一”系列活动
聚焦支部规范化建设和党员素质整体提升，开展“五个一”系列活动，以活动的形式强化制度、形成常态，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升党支部的党建成效。
1、制定一份“三会一课”计划。以“两学一做”为“三会一课”基本内容，重点围绕学习贯彻十九大和第十三届全国人大一次会议精神，明确学习教育的时间、内容和具体安排，并在《徐汇区党(总)支部工作记录册》做好“三会一课”记录。
2、开展一天“主题党日”活动。从支部党员工作、生活的实际出发，确定每个月最后一个周末作为“主题党日”，组织党员开展“三会一课”进行集体学习和主题讨论，交纳党费，开展民主议事，进行志愿服务等，强化组织生活制度并形成常态。充分利用各类社会资源，如“徐汇区党员组织生活现场开放点”，区、街镇社区党建服务中心、社区党校，各类主题图片展览等活动场地和学习资源，开展开放式组织生活。党组织将党员参加“主题党日”活动情况记入党员管理积分，作为民主评议党员的重要依据。
3、宣讲一次“两学一做”党课。党支部支委会围绕“两学一做”、十九大和第十三届全国人大一次会议精神、党的光辉历史和优良传统、学校工作等内容，为党员上好专题党课，切实加强对基层党员群众的教育引导。
4、解决一个实际存在问题。结合“大调研”活动，党支部开展对支部和学校工作的调研分析，对照合格党员和规范支部的标准，实事求是开展党支部和党员的“党性体检”。党支部查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，是否认真贯彻落实“三重一大”议事制度，基层党建、党风廉政、意识形态、党内监督等管党治党主体责任是否压紧压实，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位。党员查找分析理想信念是否坚定，对党是否忠诚老实，大是大非面前是否旗帜鲜明，是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，是否在推进各项工作中做到头脑清醒、脚跟站稳、肩膀过硬。在年度工作中，党支部和党员至少解决一个自身存在的实际问题，不等不拖、即知即改。
5、参与一次服务群众活动。立足解决人民群众反映强烈的问题和基层社会治理的“最后五百米”问题，深化党员岗位行动，深化“满意在徐汇•服务在基层”组团式联系服务群众走访行动，组织引导党员主动倾听群众需求，积极参与公益志愿服务活动，落实“党员到社区、人人做公益”要求。党支部全体党员做到主动在社区报到，认领公益志愿服务项目，落实“双报到”、“双报告”制度。
三、建设师资队伍，以内涵提升推动学校重要项目发展
党支部围绕主题活动的开展，结合本单位实际开展“支部亮牌”工程并作为党务公开的重要内容长期坚持。进一步加强四支队伍(干部、党员、骨干、教师)的建设，关注业务能力、人文素养、师德师风等内涵发展。
1、进一步加强班子队伍建设。强化班子成员的服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。督促班子成员对于各自的分管工作尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，做到相互提醒，彼此帮衬，做到分工不分家。
2、积极开展师德教育，贯彻落实师德规范“六个不准”要求和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，引导教师严守师德底线，激励教师争做徐汇“四有教师”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)，激励党员立足岗位、尽责奉献，真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，共塑徐汇教育“好教师、好党员、好学校”形象。
3、进一步抓好入党积极分子队伍建设和党员发展工作。支部加强队伍现状分析、关注教师思想动态、落实谈心交流制度，从思想变化、专业发展、生活情况等方面给予关心、指导和帮助，掌握充分情况，给予温馨关怀，促进健康发展。培养好入党积极分子，稳妥做好新党员发展工作，壮大党员队伍。继续开展好“东二之新”青年教师团队建设，为学校发展培养好青年教师，做好梯队建设。
4、进一步强化各级责任，落实“三重一大”精神，严格执行党风廉政建设制度，做到管好班子、带好队伍、做好自己，当好廉洁从教的表率。严格执行中央“八项规定”，加强资产物品管理，让有效的教育经费发挥更大效用。结合“家风”教育和普法宣传等工作，面向全体师生开展廉洁教育，把党风廉政建设不断引向深入，营造风清气正的政治生态和育人环境。
5、进一步推动“党群结对”工作，坚持党建带团建，关心、指导好少先队工作，密切联系好广大群众。通过学习提高为群众服务的意识，提升教育教学工作的能力，促进党支部的自身建设和发展，发挥党组织在群众工作中的影响力、凝聚力和战斗力。党支部继续做好“群众接待工作日”工作，悉心听取教职工意见;继续发挥好“党员责任区”作用，做到主动联系群众、充分发动群众、齐心带动发展。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是宣传和执行党的路线、方针、政策、加强对党员的教育，管理和监督。团结组织党内外干部和群众，努力完成本村所担负任务的战斗堡垒。为了充分发挥基层党组织的这种极其重要的作用，必须经常地吸收新鲜血液，不断发展壮大党的队伍。根据_村支部实际情况必须有领导，有计划的进行。
一、发展党员工作，必须严格依据党章《关于党内政治生活的若干准则》的规定和发展党员工作《细则》的有关要求，遵守原则和纪律。
1、坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。禁止突出发展，反对关门主义。
2、坚持入党自愿的原则，决不能把那些没有入党要求的人拉入党内。
3、必须严格坚持党员标准，防止不符合党员条件的人混入党内。
4、发展党员必须按规定履行手续和按必要的程序办理。手续不完备或违反程序的视情况补办手续或取消预备党员资格。
5、不允许在发展党员工作中搞不正之风，通过不正当手段发展党员。
二、为保证党员质量，要做好四个环节
1、加强对要求入党的积极分子的培养教育工作，支部要对每个申请入党人的入党动机，政治历史，直系亲属和与本人联系密切的主要社会关系等方面，进行认真负责的了解。
2、坚持党员标准，把住党员队伍的“入口关”。发展党员一定要坚持按党章规定的党标准衡量，不具备党员条件的决不能吸收到党内来。
3、严格履行接受新党员的手续，发展党员。必须个人自愿申请，个别吸收，履行入党手续。
4、做好预备党员的教育，考察和转正工作。党员预备期满能否转正。要以是否履行党员义务，符合党员条件为依据。不能降格以求，防止和改正平时不教育，不考察，至期草率转正的做法。
三，认真落实，每年培养4—6名入党积极分子，吸纳1—2名预备党员充实到党员队伍中来，壮大党的力量。
一、全面加强党对教育装备工作的领导
深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会和庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神。强化党建工作的统领作用，以高质量的党建工作引领推动方山教育装备工作高质量发展。加强党风廉政建设，持续保持从严治党高压态势，全面推动全县教育技术装备工作健康发展。
二、提高教育装备配备标准化建设。
积极推进教育装备均衡化、优质化和现代化发展。组织开展中小学实验室标准化示范学校创建活动。引导各学校规范建设实验教学和音体美教学场所，地理、历史、劳动技术、心理健康等功能教室建设。
三、健全完善管理制度。
依据《中小学实验室规程》和《中小学图书馆(室)规程》科学规范各学校实验室、仪器室、图书馆(室)以及各类功能专室的管理制度和各类建帐制度。健全危险化学品管理制度，建立申购、领取、使用回收、销毁全过程的记录和控制制度，使各类危险化学品在整个使用周期中处于受控状态，确保各学校教学正常开展和师生人身财产安全，形成完善的教育装备管理体系。适应国家教育部教学仪器配备标准及分类编号变更的要求，规范教学仪器总账和明细账，同时加强仪器设备管理，改善实验设施条件，规范实验教学程序，按大纲和教材要求开齐开足实验，实验教学要做到开展有计划、操作有程序、检查有档案、成绩有依据，实现实验教学正常化、规范化、科学化，使我县实验教学水平再上一个新台阶。
四、继续做好初中理化实验操作考试作任务。
成立领导组，制定安全责任书和安全应急预案，严格按上级考试要求公平、公正进行实验操作考试。
五、继续抓好实验教学说课竞赛、实验操作技能竞赛、优秀自制教玩具的评选活动。
今年，各学校要继续开展实验教学说课竞赛、实验操作技能竞赛活动，加大自制教具力度，建立自制教具计划和验收制度，因地制宜开展自制。要求每位代课教师每学年至少制作教具1件，在各学校展评的基础上，选出优秀教具参加县、市、省各级展评。对优秀实验教学说课的教师推选参加第八届全国中小学实验教学说课活动。
六、加强装备人员队伍建设
各学校要积极选送教师参加省、市组织的有关培训，认真落实实验、图书、心理健康等装备人员的工作考核、福利待遇等制度政策，做好实验教学能手培养，积极组织教师开展实验公开课和论文评选。
七、按时完成省、市下达的各项随机工作任务。
全县各学校要听从领导、密切配合，全站人员要团结协作、尽其所能保证如期完成省、市下达的如统计报表、教具展评、实验竞赛、实验论文和能手评选等随机工作任务。
为切实落实教体科局党委工作要点，根据《_县中小学校党建“一校五同步”工作机制》工作目标任务：“全面提升支部战斗堡垒作用，办人民满意的教育”，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，围绕“党建引领促发展，教书育人争先锋”主题活动，全面加强党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，不断提升党支部建设水平,努力创建“红旗党支部”，促进教育质量稳步提升，结合工作实际制定20_至20_学年度学校党建工作计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领、思想建设为基础，深化作风建设，大力加强党风廉政、加强党员和教师队伍建设，围绕教育教学工作，提升办学水平，加快追赶超越、强化担当作为，内强素质，外树形象，为学校的建设和发展提供坚强的政治和组织保障。
二、主要工作
(一)加强政治学习，提升政治思想素质
1.打造一支过硬班子。严格落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，选优建强班子，真正将政治坚定、素质过硬、能干事、敢干事、会干事的优秀骨干选进班子，实行支部书记和校长“一肩挑”，支部班子和校委会班子实行双向交叉任职，全力抓好党建工作;强化领导班子建设，带头学习，带头研究党建和教育教学管理工作，带头遵守学校各项规章制度，带头学习先进的教育思想和教育理念，站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，不断提高自身的业务能力和管理水平，对学校的近期工作目标，远期工作目标及学校的发展，要做到心中有数，思路清晰，未雨绸缪，该说的要说、该管的一定要管;班子成员之间要搞好团结，多交流与沟通，形成相互尊重，相互信任，民主共商，重大问题集体研究决定，之后再放手大胆地开展工作。
2.在学习上下功夫。党支部将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的十九大精神的重中之重，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，继续组织党员认真学习《准则》和《条例》，学习习近平总书记重要讲话，引导广大党员坚持严字当头，突出问题导向，发扬自我革命精神，推动全面从严治党向纵深发展;引导党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、严守“四个服从”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步加强党员的党性、党风、党纪教育，不断提高教师的思想素质和政治理论水平，引导教师树立终身学习的观念，践行教师职责，提升师德修养，弘扬优秀品质，增强工作能力，实现自我超越。
(二)健全党内制度，规范党建工作
1.健全完善党内制度。制定议事决策机制、监督工作机制、沟通协调机制，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，建立完善“三会一课”制度、主题党日制度、“两学一做”学习教育制度、党员发展制度、党员“三诺”管理制度、党员积分管理制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党务校务公开制度、脱贫攻坚“五个一”制度、城乡党建双联互助制度、党建带团建对建工作制度、考核评价制度、常规教学管理制度、师德师风管理考核制度等，并结合学校自身实际制定切合实际操作性强的规章制度。紧紧围绕组织生活“五个一”(每月至少1次支委会、1次党员活动，每季至少1次党员会、上1次党课，支部书记至少每半年讲1次党课)底线标准，推进各项制度的落实。
2.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，依托“三亮一争”，亮身份、亮岗位、亮业绩，争做新时代立德树人的标兵。即：党员在师德教育、教学教研方面成为教书育人的先锋(班主任及科任老师)、管理育人的先锋(行政人员)、服务育人的先锋(后勤人员)。充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避，用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面，从而提高党员在教师中的影响力，共同营造风清气正的干事氛围。
3.实施“双培养”工程。鼓励优秀教师积极向党组织靠拢、注重把党员培养成优秀骨干教师，制订好发展规划、落实好双培养措施、坚持标准、严格程序，加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。20_年拟培养入党积极分子2名，发展党员1名。
4.开展“3+x”三诺积分制管理。即：基础常规项目(分)+差异积分项目(分)+否决清零项目(分)的三诺积分管理办法。把“党建常规作为必须完成基础动作进行积分，争先创优亮点工作作为加分项目，同时设定扣分否决项目”。通过积分制管理实施好“党建+”机制与学校各项工作的深度融合。与政治思想、师德师风、队伍建设、教育教学等工作互动互促、同频共振，聚焦问题补短板、强弱项，强化党支部建设全面过硬。进一步优化党员队伍结构，严格党员教育与管理，夯实党建工作基础。
5.深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。做好集中整训，提高党员的认识、立好20_年军令状、写好承诺书。全年坚持抓常、抓细、抓实，坚持边学、边查、边改，推进党性建设长效化和常态化。紧紧围绕年度目标任务、考核指标，进一步激发全校教师干事创业激情，为实现学校科学持续发展提供坚强作风保障。
(三)加强基础保障，推动学校改革创新
1.营造争创氛围。制作制度牌、展版，把党建知识包括入党誓词，党员权利和义务，党的党辉历程等党建文化元素渗透到校园文化当中;同时制作一批有关党建工作制度牌，悬挂党员活动室、各支部办公室;利用学校宣传媒体优势大展旗鼓地渲染党建文化，营造良好的党建氛围。
2.按照“六有”(党旗、入党誓词、电话、电脑、电教设备、办公桌椅、饮水机)要求，建设党支部活动室，确保支部活动室场所面积达标、功能齐全、管理规范、内外环境清爽，并将支部活动室布置成党员服务室，满足全校党员集中开展各类活动。
(四)加强行风建设，确保学校健康发展
1.抓师德建设。通过开展教师师德承诺、大讨论、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列铸师德活动，全面推进师德师风建设。坚持先进文化的引领，加大先进典型的宣传，总结先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。同时加大对违反师德行为的监督查处力度，严禁教师违规有偿补课等行为，教育引导教师不忘初心、潜心育人。着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2.创设廉洁风气。认真落实党风廉政建设责任制，开展廉政廉洁文化进校园活动。坚持勤政廉政从领导班子做起，认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，落实中央八项规定，深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育，从而增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。每到重要节点，党支部向全体教师进行警示教育，要求教师牢记廉洁准则，廉洁从教，切实筑牢廉政防线，保证学校风清气正，让家长信任和社会满意。
(五)狠抓规范管理，做好各项常规工作。
1.做好党费收缴、加强信息宣传工作。认真贯彻落实党费收缴有关文件精神和要求，做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。构筑良好的舆论环境。定期利用LED屏、板报、工作群等，加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。
2.扎实开展“党建引领促教育,教书育人争先锋”主题活动。创新党建工作方法,推行“党建+”模式,将党建工作与队伍建设、德育建设、教育教学改革等紧密结合。教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，力促学校追赶超越目标实现。二是服务学生活动。每位党员帮扶一位困难学生，通过学习辅导、生活资助、定期走访等形式，解决学生在学习和生活中遇到的困难，帮助他们树立学习和生活的信心。
3.开展庆祝建党系列活动。通过表彰20_-20_年优秀党员，进行走访慰问家庭困难党员，重温入党誓词，观看教育警示片等活动，凝聚追赶超越正能量。结合学校实际开展廉政文化进校园活动、党建带妇建团建队建活动、关爱贫困留守儿童活动、庆七一活动、美德少年“三好学生”评比活动、双联互助“五个一”活动、课余微党课、志愿者服务等形式多样的庆祝活动。
4.扎实开展“一抓三促三名”活动。学校教师以抓党风、促校风教风学风、育名校名师名生为重点，以“三名工程”为抓手，强化师德教育，班级管理、校本研修，做到依法执教、文明施教，积极塑造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学习型教师队伍，推动党支部在“抓党建、促发展”中提升组织力建设水平。
(六)加强群团建设，深化和谐校园创建
加强对工会、德育及少先队工作的指导，增强服务意识，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建设，营造温馨和谐的校园氛围。
1.指导学校工会工作。支持工会按照章程开展工作，充分发挥工会在参政议政，在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用，切实维护教职工的合法权益。指导工会开展各项活动，做好病产假教师的慰问工作，定期走访慰问退休教师，征求他们的意见、建议。开展多种形式的有利于员工身心健康的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活，充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。
2.加强少队工作指导。加强学校德育与少先队工作，制定切实可行的富有特色的不同学段学生行为养成规范，加强学生良好行为习惯的养成和“五爱”教育。开展“中国梦”宣传教育、社会主义核心价值观进校园活动、“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”主题活动、中华优秀传统文化教育活动、美德少年“三好学生”评比活动、文明校园创建活动等系列活动。
3.加强校园文化建设。利用重大节日、艺术节、科技节、运动会等开展以歌舞表演、课本剧、书画展、趣味运动会等形式，展示新时代师生风采，丰富多彩的校园艺术体育活动，使广大师生形成文明健康、积极向上的良好风尚和精神状态。利用“QQ、微信群”、“红领巾广播站”等宣传阵地做好学校各项活动的宣传工作，构建平安和谐校园，努力营造党风纯、校风正、教风优、学风浓的良好氛围。
在新的学年度里，学校党支部将围绕立德树人目标和教育教学这一中心工作，把开展“红旗党支部”创建活动作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体载体，作为推动追赶超越的有效措施，与脱贫攻坚工作紧密结合起来，突出全面党建引领的要求，加强党员队伍建设，强化各项工作的领导与管理，坚持发扬“解放思想、实事求是，爱岗敬业、开拓创新”的精神，加强学习，外树形象、内强素质，使学校各项工作迈上新的台阶!